2011届历史专题突破（29）--中外历史人物评说。
1、你认为下面的情况，哪种不可能是真实的：（
a．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了一封信，用的是小篆。
b．公元前228年某月日，一**称呼嬴政为大王，未受斥责。
c．公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，并享有皇帝所赐一块封地。
d．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马。
2、某人画了一副《孔子编书图》，图中内容有历史错误的是 （
①房间里面烧着木炭取暖 ②墙上挂着一柄铜剑 ③墙上挂着"兰亭序"
④墙上用楷书写着"仁者，爱人"
a．①②b．③④c．②④d．①④
3、"名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，**无所措手足"，下列对孔子这段话理解不正确的是
a、孔子认为应该建立"君君、臣臣、父父、子子"的社会秩序，否则人民无所适从。
b、孔子认为周"礼"非常重要，是实现仁的前提。
c、孔子认为"仁"和"礼"是相辅相成、不可分割的。
d、孔子认为"礼"和刑罚相对立的。
4、拿破仑曾说："我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》"。你认为他这样说是因为。
a.40多次胜仗，徒有虚名，微不足道
b.滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃。
c.《民法典》代表法国人民的利益，受到社会个阶层的拥护。
d.《民法典》成为资本主义社会的立法规范。
5、***幽默地说："如果对政治上东山再起的人设立奥林匹克奖的话，我很有资格获得该奖的金牌。"面对***政治生活中的三度沉浮，我们最应该学习他。
a.一切以党和国家前途命运为重的崇高品德和博大胸怀
b. 不怕打击，愈挫愈勇的精神
c.敢于斗争，坚持真理的精神 d.严于律己，宽于待人的精神。
6、孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠："是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年**之局；..挽联所肯定的孙中山的主要功绩是。
a．创建中国同盟会 b．推翻统治中国两千余年的君主**制度。
c．组织发动"二次革命" d．积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争。
7、右图中人物在2023年的世纪之交曾被西方主要**评为"千。
年风云人物"；他离开我们已有一百多年，但其学说仍然在。
深刻地影响着人类的生活。他的主要贡献是。
a．创建"正义者同盟"
b．创办《新莱茵报》
c．创立马克思主义
d．领导巴黎公社革命。
8、"吾爱吾师，但更爱真理"，西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。下列各项中，能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是。
a．与柏拉图就哲学问题展开辩论 b．坚持用三段论进行研究。
c．创立阿卡德米学院 d．否定牛顿的绝对时空观。
9、某中学历史研究型学习小组选题《中国封建王朝落日辉煌的实践》，请问以下哪位人物可以作为研究对象。
a b c d
10、右图是香港杜莎夫人蜡像馆展示的爱因斯坦蜡像，背景为他提出的"e=mc2"公式。人们展示他的蜡像，主要是由于他。
a．解释了光电效应
b．提出了万有引力定律。
c．发明了互联网技术
d．制成了世界上第一架天文望远镜
11．阅读下列材料。
材料一。材料二苏格拉底（公元前470-399年）与孔子（公元前551-479年），分别是西方和东方历史上最早以私人身份从事讲学的教育家、思想家，两人都被誉为"人类的导师"。孔子还曾被称为"圣人"。
孔子讲学的方式也是采用对话的形式。孔子与人的对话如诗篇一样，语言简洁、明快、生动，内蕴丰厚，有很多的话就是人生格言。如"三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
""不义而富且贵，于我如浮云""君子坦荡荡，小人常戚戚。"对语言的锤炼，是与他对人的修养要求分不开的。
孔子，他以诗、礼、乐等形式，以与**之间展开对话的形式来追寻人之为人的美。孔子认为完美的人是有仁爱之心的能"爱人"的人。他倡导群体意识，倡导人与人之间的和谐，向往天人合一的和平的艺术的人生。
请回答：（1）根据材料说明孔子的世界地位怎样？
（2）概述孔子的基本思想主张。
（3）孔子的儒家思想对我们今天建立社会主义和谐社会有何借鉴意义？
参***：1-10：c b d dab c a d a
11．（1）孔子作为中国古代大思想家和大教育家，不仅对中华民族影响深远，而且对亚洲及对世界都有重大影响，所以被奉为世界文化名人而受到尊敬。
（2）政治：核心思想是"仁"（仁爱），包含着仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德。以"礼"来规范人与人之间的关系，把"礼"作为立国立身的基础。
倡导"群体意识"，倡导人与人之间的和谐。哲学："中庸"之道，"过犹不及"。
人性："性善论"教育："有教无类"、"因材施教"等。
（3）孔子思想包含的中华民族的传统美德对今天建立社会主义和谐社会仍具现实意义。"己所不欲，勿施于人"、"见贤思齐焉，见不贤而自省身也。"重义轻利，倡导人与人之间的和谐，这些思想仍是我们今天需要弘扬的。
总结说明：作为选修内容，所涉及的试题较少，题型以非选择题为主。中国侧重于古代科学家的考查，外国历史人物重点考查资产阶级革命家，要注意与必修内容的联系。
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