一、辅导思维。
以党的xx大和xx届四中全会精力为辅导，以科学展开观为统领，仔细遵循执行全国根底教育教育研讨作业研讨会和省、市、县根底教育课程与教育作业会议精力，紧紧环绕肥城市教育局树立的“三个六”(强化六大认识、完结六大展开、执行六抓推动办法)作业要求和市教研室提出的“标准、传承、嫁接、交融、立异”十字作业政策，充沛发挥“研讨、辅导、引领、办理、效劳”功能，持续强化“抓定点，促全面；抓联片，促进步”教研作业思路，深化推动施行“本质教育质量效益双高”工程，力求要点作业再有新打破，惯例作业再有新进步，教育质量再上新台阶。
二、主要使命政策。
深化推动施行本质教育，加强教育办理，进步教师本质，打造优质高效讲堂，推动教育教育点评变革，发挥名师带动效果，执行新道德教育，强化学习习气、日子习气和爱好潜力的培育，重视学习方法辅导，加强思维操练和学生着手操作才干培育，尽力进步小学各年级合格率和优异率。做好“xx”课题研讨的收尾作业，催促各课题组做好材料的收拾、建档，经历的整理、进步、总结，力求准时完结“xx”课题研讨使命。杰出抓好中小学生人文本质试验、小学归纳实践活动小课题研讨、校本研讨、课例研讨、作业规划与修改等研讨作业，尽力进步课题研讨的针对性和实效性。
仔细执行国家课程方案，加强**课程办理，坚持开全课程，开足课时，要点抓好当地课程开设和校园课程开发建造。进一步进步归纳实践活动课程的开课效果；进一步标准课程施行，进步施行水平。展开优异校本课程评选活动并择优引荐参与上级评选，以校本课程建造带动特征校园建造。
以主题活动为载体构建小学教育作业新格局。以泰安市展开的小学“双百演示校”强”小学段精心打造1所教育标准化校园，1所特征明显校园，争当泰安市小学“双百演示校”和肥城市教育标准化校园、特征明显校园。
三、推动办法。
（一）以标准干部教师的教育教育行为为要点，实在增强依法治校、依法治教、依法治学认识。
全面执行省教育厅《关于加强师德建造，标准一般中小学教师教育教育行为的若干定见》，进一步增强教育教育作业的标准性和实效性。教研室、校园教导处都要依据《定见》要求，引导中小学教师自觉饯别《教师职业道德标准》，仔细施行教育与育人的两层责任，辅导小学教师实在做到精心拟定学期（学段）教育教育方案、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精心进行作业教育、精心安排考试与点评、精心辅导学生课外学习与日子、精心进行教育教育反思。依据肥城市要求，各校园要实在加强对小学教师教育教育行为的标准和办理，树立和完善标准教师教育教育行为的查核奖赏机制。
（二）以进步教师本质为着力点，全力打造优质高效讲堂。
2、持续加大教师基本功操练力度。结合当时局势，持续加大教师“三字一画一话”、规划与制造等基本功操练力度。各校园要活跃创造条件，给教师们树立练功的渠道，供给练功的时机。
展开基本功操练要做到有方案、有辅导、有监察、有评比、有成效，实在让每一位教师的基本功到达人人过关、个个优异。
3、进一步进步教师的研讨才干。要把强化教师的教育教育反思作为打造优质高效讲堂的一个重要组成部分，鼓舞教师活跃主动地进行教育教育反思，让研讨和考虑充沛教师的脑筋，引导教师从自觉、自发的反思中取得作业的幸福感和作业的成就感。反思总结要结合实际，要不断深化课后反思、单元反思、学期反思的针对性、实效性和深刻性，鼓舞教师在教育教育作业中，长于汲取和科**用一些先进的研讨效果，鼓舞教师不断探求教育教育规则，并从中体会到才智的投入能够进步作业效能，愈加轻松地应对作业。
择优参与肥城市教育反思评比。
4、加大讲堂教育变革，展开高效讲堂研讨。教育中要重视培育学生的自主学习才干，让教师在归纳运用讲堂教育基本形式的根底上，将“先学后教”的思维转化为教育行为，创设新的讲堂教育形式。“先学”，不是让学生盲目地学，而是在教师短小精悍地出示学习政策、提出学习要求、进行学前辅导后，让学生带着要处理的问题在规则的时间内自学指定内容，完结检测性操练。
“后教”，也不是教师随意地教，而是在学生充沛自学后，学生与学生之间、学生与教师之间的互动式学习。让学生真实成为讲堂的主人，才干确保讲堂的优质高效。各单位要鼓舞教师在实践中去探求、发现、总结好的做法，尽力构成自己共同的教育风格和高效的教育形式。
（三）施行科学化、民主化、精细化教育办理，尽力进步教育办理水平。
5、进一步加强教育惯例办理。辅导各校园优化教育办理安排，着力发挥校园教导处、教科室、班主任、教研组长在教育惯例办理中的效果，尽力在作业的针对性和精细化上下时间，厚实有效地把惯例教育的各项要求落到实处。
6、进一步学习《肥城市小学教育标准（试行）》教研室、校园教导处要仔细抓好《教育办理标准》、《教育标准》和《学生学习标准》的执行，要树立进程性监察准则，依据教育局要求，各校园要将《标准》的执行状况归入教师的查核与奖惩。
(四)大力扶植教育典型，促进全体办学水平进步和教育资源优化。
7、加强教育名校建造。活跃参与省、市、县教育演示校园评选活动，发挥典型演示和辐射带动效果，促进他们在杰出办学特征、进步办学档次、建造一流校园文化和教师队伍方面有新打破，并向更高层次展开。
8、加强名师队伍建造。活跃参与上级教育名师、教育能手、学科带头人和优质课评选活动，树立分梯级、成序列的教师专业展开与效果确定评选机制；加强对各级教育名师、教育能手、学科带头人、优质课一等奖取得者的盯梢培育与办理，更好地发挥他们的专业引领效果，鼓舞他们成为学科教育的专家。
9、总结推行一批优异教师的教育思维、艺术和先进的教育经历。仔细挑选具有变革立异精力、教育水平高、特性特征明显、教育效果好、轻担负高质量的优异学科教师，各学段各学科要发现扶植1至3个典型，采纳现场会、研讨会等多种形式发挥典型的演示引领效果，创造条件让他们成名、成家。
（五）全面加强教育科研办理，进一步进步教研、科研水平。
10、要大力展开短、平、快的实践性课题研讨，紧紧环绕本质教育施行进程中的要点和难点问题、课程标准和教育标准展开研讨，环绕教育关键问题展开研讨。
11、深化校本研讨，增强校园展开动力。在承继和推行我市展开校本研讨成功经历的根底上，仔细学习学习，不断完善立异，坚持并展开自己的特征，活跃展开形式多样的校本研讨活动，进步校本研讨实效，推动我市校本研讨作业完结新打破，再上新水平。
四、下学期下学期教研作业月历。
三月份。1、安排参与全市小学教研作业暨校本课程开发与建造现场研讨会。
2、安排小校园本课程优质课评选。
3、安排参与肥城市小学各学科优质课评选。
4、举行小学教育教研作业会。
5、安排参与全市归纳实践活动骨干教师训练会。
6、安排评选优异教育教育反思，择优引荐参与肥城市评选。
7、安排参与泰安市小学语文优质课评选。
8、安排参与省青岛版数学教材训练会。
9、安排参与新课程讲堂教育展现暨“送课下乡”活动。
10、新《标准》执行状况调研。
11、安排学区备课研讨活动。
12、研讨拟定《教科研中心进一步加强网络教研作业的辅导定见》，调研校园教师博客树立、运用状况，举行网络教研作业会议。
13、拟定书香校园学期活动方案、施行方案。
14、深化各校园辅导小课题研讨课题报告思路。
四月份。1、年度课程施行水平评价。
2、安排参与各学科优质课评选总结暨“讲堂教育有效性”研讨会。
3、安排参与全市小学语文名师讲堂展暨肥城市首届小学语文教育活动。
4、安排小学生优异科技著作评比。
5、安排参与小学科学教师“教具制造与运用”评比活动。
6、安排参与泰安市小学数学讲堂教育研讨会。
7、安排参与省、市小学英语优质课评选观摩。
8、安排参与泰安市小学道德与日子、道德与社会、信息技术优质课评选观摩。
9、安排学科课例里研讨活动。
10、安排参与评选各类新课程教研效果。
11、举行书香校园创立活动研讨会。
12、制定联片教研。
、迎候全市小学教育调研。
14、小课题研讨课题判定训练会。
五月份。1、安排参与乡村小学归纳实践活动常态化施行经历交流暨现场会。
2、安排参与山东省小学语文《白话外交写话》教材的修订研讨活动。
3、安排参与道德与日子、道德与社会学科教育研讨会。
4、迎候泰安市小学课程施行水平检查检验。
5、安排教研员---校园研讨会。
6、安排参与省小学语文优质课评选观摩。
7、安排参与并参与泰安市小学数学巡回教研活动。
8、举行校本研讨专题活动。
9、安排远程教育资源与学科教育公开课活动。
10、观摩各校园小课题研讨课题判定并收判定总结与反思。
11、小学六年级数学才干检测抽验。
六月份。1、安排参与评选小学优异教研效果。
3、安排参与小学德育课优异教师评选活动。
4、安排参与“xx”试验课题“中小学生人文本质工程”之“古词新韵”（诗伴奏）研讨活动。
5、安排参与“xx”科研课题“日子化、活动型、探求式——小学德育课程立异教育” 研讨阶段性总结研讨会。
6、迎候市、县教育质量抽测。
7、安排参与泰安市举行的泰山名师、泰安市学科带头人、泰安市骨干教师。
8、安排“小学生诗文吟诵”活动。
9、安排进行书香校园创立活动检验。
10、联片教研。
七月份。1、安排全镇小学期末考试。
2、安排参与第二届学科带头人评选。
3、安排参与全省小学英语网络研修。
4、安排参与泰安市小学语文青年教师备课研讨。
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一、辅导思维：以国家和省、市《中长期教育变革和展开规划大纲》为辅导，以《江苏省中小学办理标准》、江苏省教育厅《关于进一步标准中小学办学行为深化施行本质教育的定见》为准则，在江北新区展开战略辅导下，紧紧抓住标准办理、进步师。
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