小学201X学年第一学期数学教研组计划

发布 2022-05-18 18:53:28 阅读 5720

综合计划小学201x学年第一学期数学教研组计划教研计划数学学期学年第一小学。

一、指导思想本学期以教研室工作指导思想为根据,在总结上一学期工作经验的基础上,继续推动数学课程改革。以人为本,坚持科学发展观,积极增进教师的专业成长;切实做到团结协作,增进进步,组织好本学期学科各项研究活动;进一步规范小学数学常规教学进程;实施有效教研,进步课堂教学的有效性,增进教师专业化发展。

二、目标任务。

1、以课题带动课程改革,带动数学课堂教学改革力度。切实优化课堂教学,争取创设出课堂教学的崭新天地。

2、以教研组为单位,展开业务学习活动,在全组构成教研之风、互学之风、创新教育之风。

3、探索年级集体备课的有效模式,力求进步集备的实效性。4、培养一支有创造力、生命力的数学教师队伍。三、主要措施。

1、抓好教学常规的落实,进步课堂教学的有效性。

1)抓好教学常规的研究与落实。对教学常规要做到备课深、上课实、作业精、辅导细、考核严、质量高。

2)重视教学进程的监控,加大教学进程管理的力度,特别要加强课堂教学有效性的研究,采取措施切实进步课堂教学效力。对常规。

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教学,一是严把备课关。备课制定集体备课活动计划,同级段教师平时多交换,进步教案的利用率,避免只备不用和不修改的现象发生。二是严把课堂教学关。

建立课堂教学监控机制,强化质量意识、效力意识,坚持向40分钟要质量,将课上好、上活、上实。三是严把作业批改关。切实减轻学生课业负担,一、二年级的学生不留书面作业,三到六年级的作业量应控制在半小时之内,数学作业应避免复杂、无效、重复的练习,要做到精而有效,应体现作业的趣味性、自主性、层次性、实践性和创新性。

作业批改要认真,体现人文关怀,要抓实学生的错题订正。四是严把辅导关,坚持抓两头促中间的辅导策略,加强对学困生的辅导和特永生的指导工作。五是严把教学质量评价关。

认真做好单元检测,期末教学质量自查的组织、批改、成绩记载和试卷分析等各项工作,及时对检测的情况进行系统的分析、反思与反馈,使学生了解学习进程中存在的不足,使教师反思教学进程中存在的题目,并提出相应的措施,进一步进步教与学的质量。

2.着力有效课堂的构建,进步课堂教学效力。各年级的教师要把如何进步数学课堂的效力作为研究的重点,要刻苦研究教学业务,努力更新教学观念,积极投身教学规律研究和教学实践创新。要对学生负责的态度,培养学生的良好学习、生活习惯,培养学生独立思考和创新意识,增进学生全面、健康、可延续发展。

并根据学生的个体差异,因材施教,使不同层次的学生都能取得不同程度的进步。

3.重视教学质量抽查情况分析,狠抓教学质量的提升。针对我校小学数学教学的现状,结合上学期末教学质量检查,认真分析、反思。

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存在的题目,提出解决办法及应对措施,进一步改进教学方法,不断进步课堂教学效力,不断提升教学质量。

4、坚持课题研究,实现科研教研一体化。

附送:小学201x学年第一学期综合组(英语、科学)教研计划。

小学201x学年第一学期综合组(英语、科学)教研计划综合计划小学201x学年第一学期综合组(英语、科学)教研计划(完)科学教研计划英语综合学年第一学期小学。

一、指导思想本学期我校英语、科学教研组工作以新课程标准为根据,以进步本校英语、科学教研、教学质量为目标,进步教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力。展开实效、**的教研活动,**科学有效的课堂教学情势,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状态,改变以往旧的传统教学理念,**自主高效的课堂教学方式,为进一步进步我校的英语、科学教学质量而展开切实有效的教学研讨活动。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。

我们工作的主题是合作进步;工作的灵魂是努力创新;到达全面推行以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的目的,为学生取得毕生学习能力、创造能力、合作互助能力打下良好的基础。

二、工作目标。

1、进步英语、科学教学质量,确保更科学地完本钱学期教学任务。

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2、继续以课改成中心,落实英语、科学学科课程标准和科学的教学理念。

3、加强信息技术与英语、科学学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的上风,大力优化教学进程。

4、在上级和学校领导的指导下加强理论学习,应用好英语、科学,弄好情形教学、任务型教学和翻转课堂、网上教研相结合的利用研讨,推动教学改革。

三、本学期主要工作。

1、进一步加强理论学习,更新教学理念。全体英语、科学教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学资料和改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成绩的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,重视培养学生综合实践的能力,全面进步学生的素质。

2、进一步有序、规范、高效地组织展开教研活动。教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效明显,教研组活动记录详实。每周四下午,为英语、科学教研活动时间,地点在科学实验室,活动围绕本计划,确立科研重点,通过开会讨论,学习浏览理论知识,进行互评和反思,最后将教研工作落实到实际教学中。

努力进步教师的教科研能力,将科研工作落到实处。展开公然课、听、评课活动通过课堂教学的研讨活动来增进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好展开公然课、相互听课、相互评课工作,取长补短,使教研组全体英语、科学教师能够共同进步、人人受益。

每位。第4页共5页。

教师一学期上一节公然课,定时间、定课题,要求按时完成。展开青年教师基本功比赛,全组教师都要参加听课并及**课。写教学反思对自己的教学不断反思,才会有不断的进步。

因此根据自己的实际课堂教学情况,提倡多进行教后反思。要求每模块教学写一个教学反思,全学期很多于10个,要有质量。

3、强化教学常规的落实,进步课堂教学效力。指导检查教师的教学工作,特别抓好备课、上课、作业批改、课后辅导等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效进步教学效力。教研围绕研究教材、研究教法、研究学生进行,控制作业总量,进步作业质量,规范作业批改。

依照有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠的总要求,使作业制度改革不断深入,实现减负增效的目的。

完)第5页共5页。

小学201X学年第二学期工作计划 2

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