2023年3月2日。
四、活动安排：
三月份 1、制定学科计划，年级组内互相交流。
2、参加实验小学课改研讨活动。
3、新教师上课执教者：卓昂杰、蒋海雷（第四周）
4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。
四月份 1、《课程改革与学习主题构建》学习手册并分发。
2、看录像、写评课稿（每周一次）
3、教研课汪杰(第七周)主评：江盈娜。
4、撰写教学**，交流。
5、一月一研讨活动（第九周）
6、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课（一）
五、月份邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课（二）
2、教学常规检查，交流课堂作业本。
3、镇主题研训活动，学习理论，撰写反思，教学研讨（第十三周）
六月份一月份。
1、教学常规检查，交流自学作业。
2、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)
3、一月一研讨（第十六周）
4、复习，进行学生计算能力检测。
新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：
以课程改革为核心，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：
1、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和谐的研讨平台。
2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。
三、教研措施：
1、每月教研组检查教案、作业一次，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思；作业方面要求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语，保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。
2、对于每月的评优，我们主要从以下几方面进行考核：学生作业的情况；教师备课的情况；参加组内教研活动的情况；资料提交的完成情况；教学事故以及教研成果等方面进行考核。
3、教师的育人的整体意识还有待于提高，要变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。在这方面，教研组要做好三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。
主要措施是教研组牵头加强理论学习，听课，提高认识。
4、教研组每次活动要有内容，有主题，每次都要有主讲人、记录人，人人都要参与到活动中来，人人都要当一次主讲人，要求教研组长、每次活动要早安排，早策划，要起到研究促进步的目的。
5、在学校的部署安排下，继续开展展示课、评优课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进行“讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。
6、教研组将不定期进行随堂听课，主要监察学生的学习习惯及课堂效果。这个学期要求每位教师听课不少于10节。
7、继续开发建设“数学教学资源库”，有助于教师更好进行教学，取得良好的教学效果。调动全数学教研组的能力，让每一位教师奉献出个人在数学教学**，初步形成数学教学资源库，打造优质课堂教学，实现网络资源共享，极大的减少教学**产生的问题。
石狮闽宁小学。
2023年3月2日。
具体工作安排：
三月份：1、制定教研组工作计划。
2、教学常规检查，交流课堂作业。
3、进行教案检查。
四月份：1、教研组内进行听课、评课活动。
2、作业检查。
3、公开教学活动。
五月份：1、期中考试，质量分析。
2、举行教学研讨。
3、优秀作业展览。
六月份：1、组织数学教师业务学习；
2、研讨数学教学中存在的问题；
3、进行数学实践活动研究；
4、数学教师每人写一份数学实践活动方案。
七月份：1、期末复习研讨活动。
2、期末考试，质量分析。
3、教案检查。
4、案例、课后反思等收集、交流。
5、教研组工作总结。
五、教研组活动安排：
班级讲课教师讲课周别课型。
三（1）班陈坤艳第4周示范课。
四（1）班阮健第7周入门课。
五（1）班陈四海第7周入门课。
一（1）班许继娥第10周交流课。
一（3）班朱琼第10周交流课。
二（3）班唐静第13周入门课。
二（1）班李武第13周交流课。
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数学教研组计划。一 指导思想。坚持 教学工作课题化 科研工作特色化 的教科研工作方向，以素质教育为价值取向，进一步开展落实高效课堂活动，从操作层面上加强对各年级教研工作的指导，使教育科研逐步成为学校工作中最普及的一种工作方式的同时，进一步提升和扩张我校教育科研优势，把学习与研究 工作与研究 教学与研...
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