白腊苗族乡厂坝小学教师，兼村主任教师工作。我于2023年进入教育行业，累计教学二十余年，在我的教学生涯中，不管是什么工作环境什么工作岗位，我始终克勤克俭，任劳任愿，踏实努力地工作。
具体表现：一政治思想本人拥护中国的领导，执行党的命令，热爱社会主义祖国。认真学习马列主义思想，积极参加政治学习和业务学习，视党的教育事业为已任。
自觉遵守《老师法》和《中小学老师职业道德规范》,主动参加各项教研活动和新课改培训，按新课标要求不断提高自己的教育教学水平，高标准完成教学质量。二工作能力我自执教以来，绝大多数时间是在村级学校工作，不但要担任班主任工作，还是包班，尽管工作繁重，我所教的科目从不茖下，均严格按照新课标要求进行六认真教学。
真正做到课程三开和学生课业减负工作。在体育教学方面一向以小学体育学科教师六认真教学规范进行执教，做到：教学方面。
（一）、认真备课1．我认真钻研《新课程标准》和教材，必要时还通过络信息，准确地把握体育课性质，根据学生身心特点，面向全体学生，努力使备课规范化、科学化。
2．我梳理和理解运动技能教学体系，把握教材的重点、难点和各单元之间的前后联系。认真制订学期教学计划，单元教学计划。
3．我还积极与其他体育教师共同研讨，集思广益。在备课中做到统一教学要求，统一教学内容，统一教学进度等。
4.在这偏僻农村我注意到学校自身条件，根据实际情况制定切实可行的教学内容。5．认真撰写教案。
做到有学习目标、学习内容、教学重难点、课的部分（时间）、教学内容、老师活动、学生活动、教与学的主要策略、运动负荷及预计、场地与器材、课后反思等。
(二)、认真上课1．我做到学习目标明确、具体、操作性强。
要根据学习目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚，步骤合理，抓住重点，突破难点，使每一节课的学习目标和要求既符合《课程标准》精神，又切合学生的实际。
2．在学习内容的选择上，做到符合学生的身心特点与发展需要，正确把握教材的性质、特点、价值。3．在教学中我遵循体育教学规律，知道体育要遵循人体生理机能活动变化的规律、运动技能形成的规律、学生心理的规律及教与学的规律。
4．我教学设计科学、教学合理，教学组织严密，教学方法有效，教学步骤清晰；对各项练习的时间、次数及强度能做出科学的具体安排；场地、器材、教具及现代化教育技术手段的利用，经济、实用、有效、符合教学的实际需要。5．教学中我能根据学习目标、学习内容、学生特点和教学的实际需要，正确、有效地运用接受式学习与自主学习、合作学习、**学习等学习方式，充分发挥老师的主导作用，正确体现学生在体育学习中的主体地位。
6．掌握教学基本功。我能做到口令清晰、洪亮；示范正确、优美；讲解简明、易懂；教态亲切自然；保护帮助合理、到位；指导练习与纠正动作错误有效、得法；队形调动便捷、合理；安全措施得力、有效；如果遇到突发事件我有能力及时、正确处理。
7．严格上课常规。每节课我都做到提前3分钟达到场地；必须穿着运动服装和运动鞋；按时上下课；爱护学生，从不体罚和变相体罚学生。
8．渗透德育教育。我充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在体育教学中去，真正做到既教书，又育人。
（三）、认真布置和批改作业1．我布置的作业内容都有针对性，都符合教学要求和学生实际情况，懂得注意分层要求。2．作业的运动负荷基本适宜，并能很好地利用农村学生的特殊条件进行多元化的练习。
3．做到适时时检查和反馈。
（四）、认真辅导1．我在教学中根据不同对象确定不同辅导内容，采取不同的辅导方法。
以个别辅导为主，小组辅导为辅的辅导方式。2．我对体育后进生每每做到热情关怀，重点辅导，还制有辅导计划，并做好辅导记载和成绩跟踪。
对体育优秀生要加强重点培养，使其特长能得到最好的发挥。3．对兴趣浓的学生还进行加时辅导，不会向学生及家长收取辅导费。
（五）、认真考核1．体育与健康课程强调学习评价内容是多元化的，我不仅要评价学生的体能和运动技能，还评价学生的学习态度、情意表现与合作精神、健康行为等方面。使学生能真正做到身心发展。
2．在评定学生成绩时，我做到定性与定量相结合、相对性与绝对性相结合、过程性与终结性相结合、教师评与学生评相结合的原则，使学生的价值能得到充分的体现。3．在。
评价标准中，我很注重学生的个体差异，体质差的学生注重进步幅度，成绩好的学生注重上升力度。
4．评价时，我以个体内差标准为主，对优生要求绝对标准、对滞后一点的学生实行相对标准的原则进行评价。5．学生的体育成绩我以等第来评定。
明白健康。第一，终身体育的目的，最终使学生乐学乐练，体质健康。总之我在评价中善于启迪，并能产生意味深长的美感效应，同时也让学生感受到学习的魅力。
新一轮课程改革倡导立足过程，促进发展的课程评价，强调建立促进学生全面发展的评价体系，在综合评估基础上，我更加关注个体的进步和多方面的发展潜能。充分尊重学生主体地位，促进了学生各方面发展。
(六)、认真组织课外活动1．课外活动时我时刻不忘树立健康。
第一安全。第一的指导思想。在充分保证学生的安全框架下进行健康体育活动。
2．在开展课外活动时，我要做到四落实：计划落实、人员落实、内容落实、时间落实。3．做到保证活动时间，活动内容丰富多彩，形式活泼多样。
4．在活动中我始终认真指导、全场巡视。班主任工作我任教职以来，一直都在担任主任工作。
在班主任工作中，我坚持用心育人。有爱才是教育有爱的孩子才快乐，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。
我对每一学生的发展充满信心，给予信任，引导他们学会自主管理，自主学习，我没在时，他们也能做好；我关爱学生，是学生的好朋友、好伙伴，我想他们所想，急他们所急。我常常倾听学生的心声，帮助他们树立理想，让他们明白学习的意义及指导他们怎样学习。
小学教师晋级述职报告小学教师职称晋级述职报告 1
第一线，从事小学语文，英语及班主任等教育教学工作。2019年我调入石英矿小学担任三至六年级的英语及 教学工作并兼任少先队工作。十年以来，面对大班额多学科的教学工作，寄宿制学校班主任工作，我从未因辛苦 默默无闻而动摇心中的信念，总以满腔热情投入每天的工作之中。我不奢望惊天动地的伟绩，也不高呼冠冕堂煌的...
小学教师晋级述职报告小学教师职称晋级述职报告
一 基本情况我叫 1992年毕业于 毕业后在 从教10年，2019年被调入 在工作中不满足自己已经获得的知识水平，又通过参加自学考试进入了 2019年11月晋升为小学高级教师，任现职以来2019年至2019年从事语文教学兼带班主任，由于工作中乐于奉献，肯于钻研，2019年任职 的教研主任工作，在我的...
小学教师晋级述职报告
小学教师晋级述职报告范文 3篇 小学教师晋级述职报告范文第一篇 20 年7月毕业于xx 师范大学政法系，毕业至今，一直在xx市xx区第一中学任教，教龄5年。本人于20 年1月经xx市南海区人事局考核认定，被评定为中学政治二级教师，到现在已满3年，具备申报中学一级教师的条件。现申报中学政治一级教师资格...