小学教师晋级述职报告范文（3篇）
小学教师晋级述职报告范文第一篇：
20**年7月毕业于xx 师范大学政法系，毕业至今，一直在xx市xx区第一中学任教，教龄5年。本人于20**年1月经xx市南海区人事局考核认定，被评定为中学政治二级教师，到现在已满3年，具备申报中学一级教师的条件。现申报中学政治一级教师资格。
二、申报理由。
本人忠诚党的教育事业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取的精神，工作勤恳，治学严谨，具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力，从教5年来多次受到学校及上级有关部门的奖励。20**年3月获佛山市教育教学**评比二等奖，20**年12月获南海区中学政治学科教学**一等奖、二等奖，20**年12月获南海区教师法律知识测试一等奖，20**年1月撰写文章《文化生活渗透的哲学思想》发表在《考试报(高考政治广东版)》第25期，参与《名师领航20**高考政治总复习》教参的编写，负责其中第二部分《政治生活》，参与区级课题《信息技术与政治教学整合》的研究，20**年有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖，20**年12月获南海区《南海精神读本》征文评比三等奖，20**年1月，制作的**《趣味经济学》被评为校“优秀专题**”，20**年被评为“校先进工**连续三年被评为“校优秀青年教师”，在20**-20**年度考核中被评为“优秀二档”。
以下我就任现职3年来的教育教学工作做一个总结：
1、精心钻研，优化课堂教学。
我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学能力。任职期间，我能精心备课，深入地钻研教材，认真撰写教案。我坚持多听课，听课时认真记录，听课后认真总结反思。
还在不同的班级尝试不同的教学方法，以探索最佳的教学方法。为提高学生学习政治的积极性和兴趣，在课堂上我尝试多让学生上讲台做演讲，并且配合教学的内容，安排一些学生的小品表演，还通过有趣的**材料吸引学生的注意力，不断探索融知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。我虚心向同事请教，不懂就问，还通过加入各种政治qq群，与来自不同地方的政治老师进行网上交流，获益良多。
坚持信息化教学，以优化课堂。我不断学习现代化教育技术，熟练掌握cai应用技术，并制作多**课件辅助教学，以此来提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得较好的成绩，所教班级成绩均排年级前列，教学深得学生。20**年1月，我制作的**《趣味经济学》被评为学校“优秀专题**”。
20**年，有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖。
任职期间，还承担学校和科组的公开课，效果良好。经不懈努力，我的教学工作深受学生，也得到学校领导和同事的肯定**年连续三年被评为学校优秀青年教师，20**年评被为校先进工。20**年5月12日，获得南海一中青年教师教学设计大赛三等奖。
20**年1月，获得南海一中优质课竞赛三等奖。20**年12月，获得南海区教师法律知识测试一等奖。
2、重视教科研，促自身成长。
我积极学习教育文件和新的教育理念，及时解教育发展的动态，把握政治学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，经常阅读《中学政治教学》、《中学政治教学与研究》等刊物。积极推进校本教研，与科组成员一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进。
几年来在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。20**年3月所撰写的**《理科基础中政治课教学的反思》获佛山市教育教学**评比二等奖，20**年12月所撰写的**《巧用学案提高理科基础政治复习的实效性》获南海区中学政治学科教学**一等奖，《论信息技术与政治教学整合中教师的信息素养》获南海区中学政治学科教学**二等奖。20**年1月撰写文章《文化生活渗透的哲学思想》发表在《考试报(高考政治广东版)》第25期上，参与《名师领航20**高考政治总复习》教参的编写，负责其中第二部分《政治生活》，20**年参与区级课题《信息技术与政治教学整合》的研究，目前，我和黎红梅、杨细梅、赖丰元等老师一起正进行《课堂教学结构的优化研究》方面的研究，该课题已纳入佛山市教育科学“十一五”规划20**年立项课题。
3、精心哺育，培养新人。
努力做好本职工作的同时，我还积极关心罗尚文、陈莉雅等青年教师的成长，我常和他们一起研究教学**现的疑难问题，交流教学体会，设计教学环节。如今，罗尚文老师已经成为学校的教学骨干，陈莉雅老师也正逐渐成熟，已形成自己独特的教学风格，在学校开展的教学课件、教案，教育教学案例评比中屡次获奖。
4、指导第二课堂，开拓视野。
我曾负责学校“风云政治学社”的社团指导工作，在我担任该社团的指导老师期间，我培养大量的社团干部，他们的组织管理能力得到很大的提升，我带领该社团组织各项活动：举办辩论赛、**电影、开设讲座、知识竞赛等，大大丰富学生的课余生活，锻练能力，开拓视野，受到学校师生的一致好评。
此致。敬礼！
述职人：2023年12月20日。
小学教师晋级述职报告范文第二篇：
一、晋升小高基本情况。
本人19**年出生，现年29岁，共青团员，20**年6月毕业于丹阳师范，毕业后分配到xxx小学学校工作。为提高自身素质继续深造，即将取得英语本科学历。从20**年到20**年一直担任英语教学工作。
20**年八月被评定为小学一级教师。
二、尽职尽责，为人师表。
本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导；热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策；遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和责任感，认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作；团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自己，起表率作用；认真学习“****”重要思想和“十六大”精神及荣辱观，并将其贯彻到教育教学工作中。
三、终身学习，只为教育。
社会在发展，时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识，将会被时代所淘汰，为跟上时代的步伐，培养出符合社会要求的**人，我不断努力提高自身的素质，积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准。以及利用互联网和《小学教学与设计》《班主任之友》等教学杂志解当前的教学教改动态等，积累别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。
四、大胆创新，勇于实践。
教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法；根据实际情况，精心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量；课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。
在做好教学工作的同时，我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自己制定的教改专题认真撰写教学**和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到全校老师的一致好评。
五、日常管理，倾注爱心。
教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此，在班主任工作中，我坚定“没有爱就没有教育”的信念，给学生一颗诚挚的爱心，用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针对这些情况，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。
利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界，使自己及时真实地解学生的思想动态。当他们有进步，哪怕是一点点，我就“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访，随时解他们在家庭中的表现，与家长交流转化信息。
六、正视成绩，展望未来。
“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，任现职以来，我主要担任中高年级的英语教学工作。所教班级成绩优秀，多次获得教学进步奖与教学优质奖。在句容市实验小学教师月推荐课课堂教学评比中获一等奖，句容市天王镇小学英语评优课比赛中获一等奖，有多篇篇案例和**获奖或发表，参与两个镇江市课题(一个刚刚结题)。
在剑桥英语兴趣小组活动中，所教学生通过一级考试。
本人还有很多不足之处，，今后还要加倍努力，为教育事业贡献自己的力量。
此致。敬礼！
述职人：2023年12月20日。
小学教师晋级述职报告范文第三篇：
我于19**年考入xx民族学院汉语言文学系。19**年7月毕业，本科学历。19**年7月调入xxx实验学校，现任中学一级教师。
现申报中学汉语高级教师资格。自工作以来，我一直担任汉语教学工作，期间并担任班主任工作多年(备课组长任职时间可作班主任任职时间)。9月起，任备课组长，管理本年级教师备课情况。
任现职以来先后获得“先进教师”、“优秀班主任”和“新疆中学生汉语竞赛优秀辅导老师奖”等荣誉9次。
符合申报中学高级教师的条件，现述职如下：
一、思想政治方面。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“****”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
我自参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得一定的成绩。
我政治思想觉悟好，道德情操高尚，坚持党的路线、方针和政策，热爱祖国，热爱人民，绝对忠诚于党，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业。我把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教，乐教。我谦虚进取，责任心强，讲原则，待人热诚大方，关心集体，关心他人，有团队精神。
我能正确执行党的教育方针，大力推行素质教育，既教书又育人。我对学生的宗旨是：教育好照顾好每一个学生。
我不但关心他们的学习，也常过问他们的生活，解他们的思想动向，热情帮助他们解决生活上，学习上的难题。
小学教师晋级述职报告晋级述职报告 正确
白腊苗族乡厂坝小学教师，兼村主任教师工作。我于1988年进入教育行业，累计教学二十余年，在我的教学生涯中，不管是什么工作环境什么工作岗位，我始终克勤克俭，任劳任愿，踏实努力地工作。具体表现 一政治思想本人拥护中国的领导，执行党的命令，热爱社会主义祖国。认真学习马列主义思想，积极参加政治学习和业务学习...
小学教师晋级述职报告小学教师职称晋级述职报告 1
第一线，从事小学语文，英语及班主任等教育教学工作。2019年我调入石英矿小学担任三至六年级的英语及 教学工作并兼任少先队工作。十年以来，面对大班额多学科的教学工作，寄宿制学校班主任工作，我从未因辛苦 默默无闻而动摇心中的信念，总以满腔热情投入每天的工作之中。我不奢望惊天动地的伟绩，也不高呼冠冕堂煌的...
小学教师晋级述职报告小学教师职称晋级述职报告
一 基本情况我叫 1992年毕业于 毕业后在 从教10年，2019年被调入 在工作中不满足自己已经获得的知识水平，又通过参加自学考试进入了 2019年11月晋升为小学高级教师，任现职以来2019年至2019年从事语文教学兼带班主任，由于工作中乐于奉献，肯于钻研，2019年任职 的教研主任工作，在我的...