三年级共六个班（除国际班）。通过一学期的每个月的月考，成绩对比明显，四班，五班和二班有明显的优势。平均分略高于其他班级。
三班和六班处于劣势。基础知识掌握不牢固。单词和句子约一半的孩子记不住。
除了家长不认真负责的原因，还有就是这些班级的纪律不太好。需要加强班级管理。一月份即将进入期末复习时间，如何让学生稳定地静下心来好好复习，是一项重要的工作。
根据本学期月考的薄弱项和日常的难点和易错点，结合各班学生的学习情况，制定以下复习计划。
二．内容分析。
1.教材分析：本学期教材是人教版pep三年级英语上册书，共六个单元，两个复习单元。
uint1考察学习用具和打招呼交际用语；unit2学习颜色类单词和初次见面的交际用语。unit3学习身体部位和问候用语；unit4学习常见的动物和询问物品是什么的用语。unit5学习食物饮料和用餐用语；unit6学习数字和询问数量和年龄。
2.试题分析：根据教研室的双项细目表，本次三年级英语试卷分为听力部分和笔试部分，共十大题。以下是每道大题的具体考察内容。
明确了考试的内容，设置好前进的目标，才能有效开展的复习。这样才有效率，才有收获。（附上教研室有关三年级英语期末考试的双向细目表）
三．实施方案。
1.知识目标：
1）通过系统的复习，让学生能够熟练26个英文字母的正确书写，特别是字母的手写体和字母大小写和占格。应对试卷中“单词书写”一项。
2）通过听写单词和句子，让学生能够记住课本上的四会单词，做到会读，会听，会写。并且掌握单词的准确的意思和类别。主要应对试卷的“听辨单词”“辨析单词”部分。
3）通过背课文和系统的问答操练，让学生能够熟练掌握六个单元中的重点句型以及答语。主要应对“读句选**”“补全对话”等。
四．复习策略。
1.归类法：让学生尝试对本册书的所有四会单词进行整理分类。让学生制作单词卡，按类别进行记忆。对于本册书的重到句子进行归纳分类，系统记忆句子的用法以及答语。
2.错题本：整理六个单元练习册错题，还有周考，月考试卷中的错题，制定自己的错题本。理解正确做法，反复记忆。英语中的知识点是零碎的，需要学生打包整体识记。
3.提问法：为了能够熟练掌握句子的用法，学生可以自由结成搭档，一问一答，对句子进行集中的操练。
在日常对话中理解和掌握句子的用法。这种方法打破了英语复习的枯燥，能够使学生重燃英语学习的兴趣。
五．具体复习安排。
复习计划时间复习内容课时1月2日unit1单词和句子unit1试卷21月3日unit 2单词和句子unit2试卷21月4日听力集。
附件：人教pep三年级上册单词及常用表达词汇表 [rul(r)] n.尺子2.
pencil [pensl]n.铅笔 [rez(r)]n.橡皮擦4.
crayon [kren]n.蜡笔5. bag [bɡ]n.
包6. pen [pen]n.钢笔7.
pencil box铅笔盒书不你（们）的红色；红色（的）绿色；绿色（的）黄色；黄色（的）蓝色；蓝色（的）黑色；黑色（的）6. brown [bran]adj. n.
棕色；棕色（的）白色；白色（的）橙色；橙色的好；行妈妈脸耳朵眼睛鼻子5. mouth[maθ] n.嘴6.
arm[ɑ(r)m] n.胳膊7. hand[hnd]n.
手8. head[hed] n.头9.
body[‘bd] n.身体10. leg[leɡ]n.
腿11. foot[ft] n.脚12.
school [skul]n.学校。
unit41. duck[dk]n.鸭子2.
pig[pɡ]n.猪3. cat[kt]n.
猫 n.熊5. dog[dɡ]n.
狗6. elephant[elfnt] n.大象猴子鸟 n.
老虎大熊猫动物园12. funny [fniadj.滑稽的；好笑的unit51.
bread[bred] n.面包2. juice[dus] n.
果汁 n.蛋4. milk[mlk] n.
牛奶5. water[wt(r)]n.水6.
cake[kek] n.蛋糕7. fish [f]n.
鱼8. rice [ras]n.米饭一二三四五六七**十兄；弟12.
plate [plet]n.盘子常用表达法：
unit1hello,i’mwuyifan.你好，我是吴一凡。hi,i’msarah.
你好，我是萨拉。i h**e a ruler/an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。
what’syourname?你叫什么名字？myname’sjohn.
我叫约翰。goodbye!再见！
bye, miss white.再见，怀特小姐。unit2mr jones, this is miss green.
琼斯先生，这是格林小姐。good morning, miss green.早上好，格林小姐。
iseered.我看见红色。goodafternoon,wuyifan.
下午好，吴一凡。nicetomeetyou.见到你很高兴。
niceto meet you, too.见到你也很高兴。colour it brown.
把它涂。
成棕色吧！unit3howareyou?你好吗？
i’mfine,thankyou.我很好，谢谢你。let’sgotoschool!
我们一起上学吧！lookatme！看我！
verywell,thanks.很好，谢谢。let’smakea puppet!
（让）我们一起做个木偶吧！great!太棒了！
unit4what’sthis?这是什么？it’saduck.
（它）是一只鸭子。what’sthat?那是什么？
cool!ilikeit.酷！
我喜欢它。unit5i’dlikesomejuice,please.请。
给我些果汁。hereyouare.给你。h**esomebread.吃点面包吧。i’mhungry!我饿了！canih**esome
water,please?请给我些水好吗？you’rewelcome.
不用谢。unit6thisone,please.请给我这个。
sure.好的。how many plates?
（你要）几个盘子？happy birthday!生日快乐！
howoldareyou?你几岁（了）？i’msixyearsold.
我六岁（了）。
三年级英语上册复习计划
4.在学生进行自主归类复习的基础上，设计一些综合练习，集听力 语音 词汇 短语 句型及对话于一体进行由浅入深的测试巩固型训练，发现普遍性问题，集体解决，结合个别辅导，力争使每位学生都得到提高。5.用教研室或学校提供的试卷进行期末模拟测试，以便查漏补缺，发现问题及时解决。6.注重孩子们的反馈与对复习教...
小学三年级上册英语复习计划整理
篇一 转眼，三年级的孩子们在英语学习的海洋中畅游的一个学期近尾声了，一个学期很长 很充实，我也跟随孩子们的脚步一同进步着 努力着 探索着，潜心研究着教材，细心设计着课件，用心辅导着孩子们的作业，到了一起接受大家考验的时候了，为了更好地巩固新知，使孩子们的所学知识更系统 更有条理，为此我也有针对性地制...
小学英语三年级复习计划
小学英语三年级 上 复习计划。一 复习对象分析。三年级一个班，共52人，学生刚刚接触英语，学习兴趣很浓。二 关于复习。复习是为了使新授课期间学习的内容得到巩固 强化和发展，对所学的知识进行系统的归纳 梳理，加深理解掌握。一句话，就是为了使书读薄，引导学生像川葫芦一样把知识的要点串起来，形成自己的知识...