小学三年级英语上册教学计划

发布 2022-05-17 21:48:28 阅读 3540

实验小学。

学生分析:三年级学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,大部分学生没有接触过英语,所以在今后的教学中,应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性。

教学目标:小学英语教学的根本目的是培养学生运用英语的能力。结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力,为学生进一步学习英语打下基础。

1、通过学习,使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语,并能在情境中运用。

2、使学生认读掌握一定数量的单词,掌握生词的读音、书写及中文意思。

3、通过歌曲、游戏、歌谣、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。

教材分析:本册教材共分6个单元,以及2个复习模块。在这一册,学生刚开始学习英语,所以设计了一些日常生活中使用频率最高的语句,主要内容包括:

问候并回应;询问姓名、年龄、地点、物品名称,并给予回答;数字1---12;谈论人、物品、地点、动物;表达自己的喜好等。

这册教材吸收了交际教学思想,紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际能力。让学生在有节奏的说唱中,在轻松愉快的行动中学习,从而为培养他们运用英语进行顺利地交流打下基础。

重点难点:本册教材的教学重点是能听懂,会说12组会话,并能进行简单的交流,听,说,认读一些常用单词,并能简单地运用到日常交际中去。

难点是养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯,发音清楚,语调正确。

应注意的问题:

1、认真备课、上课,尽快熟悉学生情况,做到因材施教。

2、对后进生工作应耐心细致,不让一个学生掉队。

听说整合,读写跟上,废止“聋哑英语”。教师全情参与课堂,创造一种有利于学生自主学习的氛围,高质量的上好每一堂英语课,让学生在身心愉悦的状态中掌握知识。

教学进度:每周2节课,课堂练习穿插在课堂教学中进行,可根据教学内容的不同灵活安排教学时间,最大限度地提高课堂效率。

兴趣是学好英语的关键,要培养学生的学习习惯,分解教学难度,提高教学效率,引导兴趣,轻松上好每一节课。

小学三年级英语上册教学计划

2 使学生掌握一定数量的单词,掌握生词的读音 书写及中文意思。3 通过歌曲 游戏 歌谣 游戏 制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。六 教学措施。1 深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计教案。2 更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主 平等 和谐 ...

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