小学英语教研组工作计划

（20xx-20xx学年度第一学期）

邓村小学。20xx年x月。

小学英语教研组工作计划。

一、指导思想。

以科学发展观为统领，以深入素质教育为中心，坚持以德为首，教育为中心，提高教育质量为根本，坚持不懈的抓好教学工作，注重常规教学，求真务实，全面提高我校教学质量，使我校英语教育教学迈向一个新台阶。

新学年，教研组工作应以英语新课程标准为指导，以课改为动力，根据本校工作计划，以科研为平台，认真学习课改的有关文件和精神，努力抓好课堂教学常规的落实，促进英语教学研究的不断深入，为学校的进一步发展壮大增添新的活力。

二、工作目标。

1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2、以强化教学行为为中心，抓实英语学科教学常规。

3、加强理论学习，搞好课题研究，推动教学改革。

4、规范作业，考试及评价工作，关注学生自我发展，培养学生的学习兴趣。

三、具体措施。

（一）、加强理论学习，更新教学观念。

1、继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》等专著；积极提高教育教学质量，根据小学生的学习特点**小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能。

联系实际积极撰写教育教学**和案例，从实践上升到理论。

2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

（二）、抓实教学常规，提高课堂教学效益。

1、继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力；通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、**、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。

针对课程学科教学研究的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

2、充分发挥教研组作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动，对照新课标，反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。

并配合教导处定期做好落实常规的检查、督促工作；通过研讨、观摩、评议等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用，帮助新教师迅速成长。进一步加强指导综合学科教研活动。

教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展。

3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养，从小培养学生的专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。规范作业的布置。

与批改，做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。

（三）、认真搞好教学研究，提高教学质量。

通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写**和经验总结，提出新的课题设想。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到促进教学观念的更新和教学质量的提高。

（四）、每月具体事项安排：

九月：1、制定教学计划，学习学校工作计划精神；

2、教学常规检查，组织英语书写比赛等活动；

3、教学课堂评估，中高年级校园公开课展示活动；

十月：1、组织师生英语演讲比赛等活动；

2、英语教研活动，各年级总结近阶段的日常教学情况，反思讨论疑惑之处，群策群力，解决教学工作疑难杂症；

3、教学常规检查；

十一月：1、教师教学基本功训练；

2、英语教研活动，英语教学经验交流；

3、组织英语文艺汇演等活动。

十二月：1、组织学生英语优秀作品展览，要求各年级同学分年级段参观学习；

2、英语教研活动；

3、教学常规检查。

一月：1、制定复习计划，总结教研组工作；

2、常规教学检查；

3、做好期末考试和试卷分析、反思等工作。