2014—2015学年度第一学期。英。语。
科。组。教。研。
工。作。计。划。
学增纪念小学欧世芳。
一、指导思想：
本学期我们将按照县教育局、镇教育组工作计划展开各项工作，这半年是我县全面实施新一轮课改工作的验收阶段。我们英语科组将按照“乐民镇小学实施新一轮课改工作方案”，并结合我校方案，深入实施新一轮课堂教学改革，要通过课改推进平台，全面推行“自主学习、合作**、精讲释疑、训练检测”的课堂“四环节教学模式”，大力提高我校英语科组的课堂教学效率。积极研究教育教学规律，研究学生身心发展规律，总结课程实施过程中形成的经验；加强集体备课，互相学习，取长补短，切实提高教研的实效性；追求课堂实效，为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础；帮助新教师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。
二、主要工作目标：
1.搞好英语教学研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。
2.深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式**及教法、学法的研究工作。
3.加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。
4.努力提高英语教学质量，争取各年级英语考试成绩名列前茅。
三、具体工作内容：
一、加强英语教师队伍建设，提高全体英语教师业务水平，要求教师做到四多三研二写一学。
1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记。
2.三研即研究教材、研究教法、研究学生。研究教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时分配做到心中有数，同时根据本单元本课所要求的教学内容，研究教学方法。
对学生也应注意各种方式。
3.二写即写经验总结、写教学反思。要求教师随时对自己的教学效果写反思，教学完几个单元后，要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会，进行经验总结。
4.一学即学习《英语课程标准》。每位英语教师都要树立教育科研意识，从理论上更新自己，积极转变已有理念，接受新理念，就必须认真学习《英语课程标准》，以课改指导思想和基本理念指导教学实践。
二、改变教学观念、实施新一轮课堂教学改革、努力提高学科的整体教学质量
1.改变教学观念，以教研促教学，以集体备课促教学，大力推行新的教学思想，有计划地推出一些教学研讨课。
2. 实施新一轮课堂教学改革，加强对学生综合能力的培养，在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间，使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此，我们将努力做到以学生为主体，以教师为主导，在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。
3.努力提高学科的整体教学质量，加强集体备课，优化教案，精心设计，优化教学过程；提高课堂教学效率；激发和培养学生学习英语的兴趣，不断鼓励学生参加语言活动，帮助他们树立学习英语的自信心，使他们乐学、想学、爱学英语；注重对学生学习习惯的培养，更加注重适当提高学生自学的能力。
三、加强集体研讨
1.对于新教师的研讨课，要充分发挥教研组的力量，组织教师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启发。
2.教研活动后，多交流，进行案例的分析、实践的反思。
3.形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。
小学英语教研组工作计划
小学英语教研组工作计划3篇。一 情况分析 学校现有英语专职教师 人，老教师一名，其他均为年轻教师，精力足，在教学上有钻研精神。这 名教师中，小学高级教师4人，一级教师8人。除老教师潘老师以外，其他 名教师全都具有本科学历。这支年轻充满活力的队伍为我校的英语教育教学提供了坚实的后盾。二 指导思想 本学...
小学英语教研组工作计划
a 课前熟悉教案，并做好课前一切准备工作，做好练习与示范操作。b 课堂教学中目标指定明确 具体，切实做到以学生发展为本，激励学生主动参与教学活动，培养学生基础性学力 发展性学力 创造性学力。注重学法指导，提高课堂教学质量。c 课堂教学过程中注重全体学生的学习，特别要加大对后进生的关注度，尽量做到10...
小学英语教研组工作计划
2 制定教研组计划。3 认真研读教材，做好各年级的教学计划和进度。4 开学初期教学检查。5 开展推门听课。三月 1 继续开展推门听课。2 英语教学经验交流。各年级总结近阶段的日常教学情况，反思讨论疑惑之处，解决教学工作疑难杂症。3 教学研讨活动 组织英语教师 省小学英语优质课录像，及评课研讨学习活动...