一、指导思想。
以涪城区教学工作会议精神为指导，以学校2023年工作策略作依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以“英语名师工作室”系列活动为载体，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的自主学习和合作学习能力为重点，积极探索教师培训的新模式，发掘教研工作的增长点，不断深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高我校小学英语教学质量。
二、工作目标。
质量、特色、变革、和谐。
三、工作策略。
x认真升入学习《涪城区中小学教学常规管理规程》，通过规程的学习促进教师的教学六认真，以规范的教学要求促进教师的教学行为，达到提升教学质量的目的。
x、以教研组文化建设为纽带促进并带动教研组建设。
x.以学校对教学质量评价的政策为指引，强化教师的质量意思，改变教师的教学策略。
x、在教师中推行现代教育技术与教学的有机整合，研究现代教育技术与教学中的知识呈现、知识操练、知识迁移与应用，知识的巩固与检测的整合方式与策略，实现教学资源的利用效益最大化。
x、积极开展“名师工作室”和“五课”系列活动，通过“名师工作室”活动激发教师的自我研修行为；引导教师积极参加“五课”活动，以“五课”中的磨课活动实现打造名特优教师的目的，从而达到提升教师素养的目的。
x.在六年级重继续开展学案导学的设计探索，熟悉东辰学校的三环四步导学设计的理论和操作模式，教师要深刻体会学生自主学习和合作学习策略培养的价值与途径，并逐步实现理论和实践的有机结合。
x.开展每周积一句活动，掀起全校学习英语的热潮。
x.开展读书活动；优质视屏课观摩，解读活动；组织多种形式的学习，强化教师的职业意识和课程意识；学习以专题解读与个人自学、撰写体会结合起来。
四、每周具体事项安排：
周次。活动内容。
中心发言人。
x周（x月xx日）
x、开展教材分析。
x、研究制定本学期教研计划，集体备课计划。
李锋。x周（xx月x日）
讨论落实教研计划；
李锋。x周（x月x日）
教学理论培训。
戴明刚。x周（x月xx日）
优质课观摩。
李锋。x周（x月xx日）
学月检测分析、总结。
李锋。x周（x月xx日）
理论学习、教材分析。
白茂兰。x周（x月x日）
集体备课。x周（x月xx日）
优质课。李红。
x周（x月xx日）
半期考试试卷研究、理论学习、教材分析。
李锋。xx周（x月xx日）
英语口语比赛、半期考试分析。
梁胜荣。李锋。
xx周（x月x日）
五课活动。黄燕。
xx周（x月xx日）
理论学习、现代教育技术培训。
李锋。xx周（x月xx日）
集体备课、优质课展示。
李永红。xx周（x月xx日）
学月检测分析、教材解读、
戴明刚。xx周（x月x日）
集体备课教材解读、优质课展示。
左晓丽。xx周（x月xx日）
集体备课（如何组织有效地期末复习）李锋。
小学2023年春英语教研工作计划
由于英语教师任教班级多，辅导学生时间有限，一些学生对英语学科的不重视等一些原因，中高年级已呈现两极分化现象，教师要通过激发学生的兴趣，提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化，教师可利用课余时间为个别学生适当的进行补课。3 加强学生英语课外活动，继续开展英语综合实践活动，举行一次英语口语 朗读知识竞...
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