杉阳镇小学六年级语文毕业考模拟卷(一)
满分:100分时间:120分
卷首语:亲爱的同学们,小学六年,在老师的精心辅导下,在你的不懈努力下,有了许多的收获,现在,就让大家在此展示一下自己吧!请你做到书写工整,卷面整洁,它将以5分计入卷面总分。
一、 基础知识部分(25分)
1、看拼音写词语。(4分)
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
zhàng dān yù hán diāo sù xiàn mù
2、照样子写词语。(4分)
心如止水三言两语___
南辕北辙狐假虎威___
3、将下列人物填到相应的成语旁边。(4分)
诸葛亮孙悟空荆轲曹操赵括祖逖赵王苏厉。
渑池会见( )闻鸡起舞纸上谈兵自不量力( )图穷匕见百发百中 ( 火眼金睛( )神机妙算( )
4、按要求改写句子。(5分)
1 海上日出是伟大的奇观。(改为反问句)
改。光明充满了整个北京城。(改为被字句)
改。妈妈对我说:“你在这呆着,待会我来接你。”(改为转述句)
改。老师白天为我们上课。老师晚上帮我们批改作业。(用关联词连句。)
改。 真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么? (改成礼貌的说法)
改。5、用修改符号修改下面一段话。(3分)
暑假的一天。天气情朗,我和同学们一起到浦东公园玩,望着广阔的黄浦江,心里高兴极了。江面上大轮船许许多多停着。
几只海鸥展翅高飞,一会儿冲向蓝天,一会儿低近江面。远处,蓝天白云和滔滔的江水连成一遍。突然,江面上括起一阵风,江水飞溅起来有尺把高,拍打着江岸。
黄浦江是多么美丽啊!
5、把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处。(只填序号 5分)
踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。
右手下坡去约十来步,就是一条小溪,水却不深。
棚子前门有一条小路,曲折向外,在松林中行,约数百米,便“豁然开朗”。
还有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经很枯黄。
左手上坡去是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草。
正确的顺序是。
二、 阅读理解。(35分)
一) 课内阅读(21分)
1、根据情境填古诗。(6分)
1)杜甫、陆游都是著名的爱国诗人,其中杜甫的诗作大多反映当时的现实生活,洋溢着爱祖国爱人民的精神,所以被称为陆游生于 ( 朝,他在弥留之际,这样嘱咐儿子。
2)初春的早晨,小华散步到江边,看到红日碧水美景,不禁感慨地说:“真是。
3)朱自清说过:“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”他的话是针对李商隐的诗句说的。
4)赞扬无私奉献精神的诗句:
蜡炬成灰泪始干。
落红不是无情物。
2、读下面一段话,回答问题。(15分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不,还没来!
……为什么把他们抱过来啊!……他会揍我的!打也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!
”1)这段话选自课文作者是( )国著名作家3分)
2)“忐忑”的意思是忐忑不安的原因是2分)
3)段中的“他”指的是他们”指的是2分)
4)“揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉?
理由是2分)。
5)段中省略号的作用是( )1分)
a、话未说完。b、人物在思索,表现了矛盾不安的心情。
c、表现人物惊慌失措语无伦次。
6)找出片段中有两个成语2分)
7)桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能勉强度日,但她觉得“非这做不可”,请你推测桑娜当时的内心活动,并写在下面的横线上(3分。
二)课外阅读(14分。
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研所主任。
更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天,已经过了下班时间,办公室里的**铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。
“请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:
“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。
”秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。”
这时,**里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记了自己住在**了,请你给我查一下我的住址。”
秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。
原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打**麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
1、 根据意思写词语。(2 分)
1)形容名声非常显著。
2)形容人的态度温和,举止文雅。
2、 从文中找出下列词的反义词。(3分)
分散直率熟悉——(
3、 用“因为……所以……”的句式,改写文中最后一句句子。(2分)
4、 第七自然段主写2分)
5、 短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”在本文中具体指的是什么?(2分)
6、 你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。(3分)
(三)口语交际(5分)
毕业会上,如果让你来说赠语:(优美赠语)
你会对校长说。
对一年级时的班主任老师说。
对六年级时的班主任老师说。
四、习作 : 的我。 (30分)
要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……
通过一件具体的事介绍自己的特点。
作文中不出现自己的名字。
字数在以上。
小学毕业班语文测试卷
答题时间 120分钟2011年6月3日。一 汉语拼音。共4分 1 读拼音,写词语。2.5分 mi o sh p o p ng p i h l n t n z o 2 判断下列说法,正确的打 错误的打 1.5分 一般 y b n 一起 y q 和一年 y ni n 读音都正确。差 在 差错 差遣 和 ...
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