二00三—二00四学年度毕业班。
语文测试卷。
学校班级分数___
一、 基础部分。
1、 看拼音写语。(10分)
pái huái wǔ rǔ chéng fá yú lè ch
底。mèi kǎi náo nyù
( )力 （ 旋阻（ ）杀抵（ ）
wfěi wǎn yán pī lì
)峡 （ 徒。
2、 给下列带点字选择正确的读音。（4分）
tiǎolòu
挑着朝露 tiāolù (
yàoqiǎng( )
要挟勉强 yāoqiáng( )
3、 比较字组词。（5分）
丞（ ）衰（ ）峻（ ）
承（ ）哀（ ）竣（ ）
予（ ）琅（ ）
矛（ ）郎（ ）
4、 补充词语。（8分）
聚精会（ ）千（ ）一发 （ 必较。
）叹不已大公无（ ）神机（ ）算。
负（ ）请罪同心（ ）力。
5、 按要求写出积累的成语。（6分）
1） 例：议论纷纷。
2） 例：世世代代。
6、 补充句子。（8分）
1）好雨知时节，（ 2）少壮不努力（ ）
3本自同根生，（ 4）风雨送春归，（
5领异标新二月花。
6竹篮提笋母怀儿。
7）柳边垂钓，（
8）杖量地面，（
7、 按原文填空。（12分）
1谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，（
2）（ 去了，有（ ）的时候；（ 枯了，有（ ）的时候；（ 谢了，有（ ）的时候。
3）于是——洗手的时候，日子从（ ）里过去，吃饭的时候，日子从（ ）里过去；默默，便从（ ）前过去。
4）体育不仅仅是体育，它以自身（ ）影响着一切。
8、 默写并理解。（8分）
1）默写示儿（4分）（2）先理解字意，再说说诗句的意思（4分）
萁在釜下然，豆在釜中泣。
然：＿＿泣＿＿＿
句意。二、 阅读理解。（7分）
(1) 草船借箭主要＿＿＿同＿＿＿斗智，用妙计向＿＿“借箭”。文章中的哪位人物给你留的印象最深，为什么。
（2）将相和中的“将”指＿＿＿相”指＿＿“和”是＿＿的意思。文章记叙了三个故事。
(3) 十六年前的回忆作者通过对父亲＿＿＿**前后的回忆，表现了作者对父亲的＿＿＿这位父亲给你留下的印象是。
三、 阅读短文，回答后面的问题。（12分）
蚂蚁和蜜蜂。
蚂蚁很忌妒蜜蜂。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问一个问题，”
啥问题？你说吧”。小蜜蜂回答说。
你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰”。
那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们劳动是为了自己，我们的劳动都是为了人们……
蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，便笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了，我懂了，谢谢你。对你们的劳动，我表示钦佩”。
1、在文中找出一组近义词和一组反义词，写在下面的横线上。（4分）
近义词。反义词。
2、在文中找出两个表示蚂蚁神态变化的词。（2分）
3、回答问题。（6分）
1）蚂蚁开始见到小蜜蜂时，为什么会气呼呼的？
2）“小蜜蜂，我懂了。”一句中，蚂蚁懂得了什么？
四、 习作。（20分）
难忘的＿＿＿
先补充题目，再写作。请你选择印象最深的一个人，一件事或一堂课，写一篇文章。字数要在400百字以上。
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