2023年临夏州初中毕业考试数学试题

发布 2022-05-16 17:41:28 阅读 5342

2023年临夏州初中毕业、高中阶段学校招生考试。

数学试卷。本试卷满分150分,考试时间120分钟)

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来)

1.—3的绝对值是( )

a.3 b.-3 c. d.-

2. 节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约***人.350000000用科学记数法表示为( )

a.3.5×107 b.3.5×108 c.3.5×109 d.3.5×1010

3. 如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是( )

4.下列计算错误的是( )

ab. +c. ÷2 d. =2

5.将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行,那么,在形成的这个图中与∠α互余的角共有( )

a. 4个 b. 3个 c. 2个 d. 1个。

6.下列图形中,是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

7.已知⊙o的半径是6cm,点o到同一平面内直线l的距离为5cm,则直线l与⊙o的位置关系是( )

a.相交 b.相切 c.相离 d. 无法判断。

8.用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为( )

a. x(5+x)=6 b. x(5﹣x)=6 c. x(10﹣x)=6 d. x(10﹣2x)=6

9.二次函数y=x2+bx+c,若b+c=0,则它的图象一定过点( )

a. (1,﹣1) b. (1,﹣1) c. (1,1) d. (1,1)

10.如图,边长为1的正方形abcd中,点e在cb延长线上,连接ed交ab于点f,af=x(0.2≤x≤0.8),ec=y.则在下面函数图象中,大致能反映y与x之闻函数关系的是( )

二、填空题:本大题共8小题,每小题4分,共32分,把答案写在题中的横线上。

11.分解因式:2a2﹣4a+2

12.化简。

13.等腰△abc中,ab=ac=10cm,bc=12cm,则bc边上的高是 cm.

14.一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0,则a= .

15.△abc中,∠a、∠b都是锐角,若sina=,cosb=,则∠c= .

16.已知x、y为实数,且y=﹣+4,则x﹣y

17.如图,四边形abcd是菱形,o是两条对角线的交点,过o点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为 .

18.观察下列各式:

猜想13+23+33+…+103= .

三、解答题(一):本大题共5小题,共38分,解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。

19.(6分)计算:(﹣2)3+×(2014+π)0﹣|﹣tan260°.

20.(6分)阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定他的运算法则为=ad﹣bc.如=2×5﹣3×4=﹣2.

如果有,求x的解集.

21.(8分)如图,△abc中,∠c=90°,∠a=30°.

1)用尺规作图作ab边上的中垂线de,交ac于点d,交ab于点e.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);

2)连接bd,求证:bd平分∠cba.

22.(8分)为倡导“低碳生活”,人们常选择以自行车作为代步工具、图(1)所示的是一辆自行车的实物图.图(2)是这辆自行车的部分几何示意图,其中车架档ac与cd的长分别为45cm和60cm,且它们互相垂直,座杆ce的长为20cm.点a、c、e在同一条只显示,且∠cab=75°.(参考数据:sin75°=0.966,cos75°=0.

259,tan75°=3.732)

1)求车架档ad的长;

2)求车座点e到车架档ab的距离(结果精确到1cm).

23.(10分)如图,在直角坐标系xoy中,直线y=mx与双曲线相交于a(﹣1,a)、b两点,bc⊥x轴,垂足为c,△aoc的面积是1.

1)求m、n的值;

2)求直线ac的解析式.

24.(8分)在一个不透明的布袋里装有4个标号为的小球,它们的材质、形状、大小完全相同,小凯从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小敏从剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点p的坐标(x,y).

1)请你运用画树状图或列表的方法,写出点p所有可能的坐标;

2)求点(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.

25.(10分)某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查,被调查的每个学生按a(非常喜欢)、b(比较喜欢)、c(一般)、d(不喜欢)四个等级对活动评价,图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图,经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息.解答下列问题:

1)此次调查的学生人数为 ;

2)条形统计图中存在错误的是 (填a、b、c、d中的一个),并在图中加以改正;

3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;

4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?

26.(10分)d、e分别是不等边三角形abc(即ab≠bc≠ac)的边ab、ac的中点.o是△abc所在平面上的动点,连接ob、oc,点g、f分别是ob、oc的中点,顺次连接点d、g、f、e.

1)如图,当点o在△abc的内部时,求证:四边形dgfe是平行四边形;

2)若四边形dgfe是菱形,则oa与bc应满足怎样的数量关系?(直接写出答案,不需要说明理由.)

27.(10分)如图,rt△abc中,∠abc=90°,以ab为直径作半圆⊙o交ac与点d,点e为bc的中点,连接de.

1)求证:de是半圆⊙o的切线.

2)若∠bac=30°,de=2,求ad的长.

28.(12分)如图,在平面直角坐标系xoy中,顶点为m的抛物线是由抛物线y=x2﹣3向右平移一个单位后得到的,它与y轴负半轴交于点a,点b在该抛物线上,且横坐标为3.

1)求点m、a、b坐标;

2)联结ab、am、bm,求∠abm的正切值;

3)点p是顶点为m的抛物线上一点,且位于对称轴的右侧,设po与x正半轴的夹角为α,当α=∠abm时,求p点坐标.

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