计算机技能是信息社会的首要技能之一，展开计算机教育是面向科学、面向世界、面向未来的要求，是中学生素质教育的一个重要组成部分，对进步学生的科学文明水平，促进教育内容和教育体制变革，进步教育质量和办理水平，完结教育现代化具有重要意义。为了能顺利完结教育使命，让学生学有所成，特拟定教育计划如下：
一、学生状况剖析。
本学期担任七年级4个班及八年级的信息技能教育作业，从总体上看，七年级学生的学习状况纷歧，学生的根底比较差，仅有小部分同学操作才能较强，大部分学生从没有触摸过计算机。因为每学期信息技能课时比较少，每周只要一节课，再加上有适当的一部分学生在信息技能课上热衷于游戏，在学习上懒散、怕着手动脑，对要求把握的信息技能概念及操作办法不加强与稳固。所以，在信息技能教育上要尽力克服困难，充分运用现在条件，从实际出发，重视实效，坚持理论与实践相结合等多途径、多战略地激起他们的学习爱好，把他们引导到体系地学习上来。
二、学期教育方针。
常识与技能：
1、了解信息技能的运用环境和信息的一些表现形式。
2、学会正确的发动和封闭计算机，把握windowsxp的最根本操作，会运用键盘和鼠标，会运用写字板或记事本进行中、英文的输入。
3、学会在因特网上阅读信息，会运用搜索引擎获取信息的办法和技巧，把握信息的搜集和**办法，养成杰出办理信息习气；体会网络给人们带来的方便快捷，养成杰出的网络品德与安全认识。
4、了解文字处理软件word xx的根本功能和特色；把握word的根本操作，会对文本进行修改；刺进**、艺术字、文本框等。
5、培育学生对计算机的感性认识，了解信息技能在日常日子中的运用，培育学生学习、运用计算机的爱好和认识。
6、通过学习，使学生了解并把握一些学习办法和技巧，培育学生的学习积极性和自觉性，鼓舞学生之间彼此沟通，进行某些立异规划的才能。
情感情绪与价值观：
让学生了解信息技能对日常日子和学习的重要作用，激起对信息技能激烈的求知欲，养成积极主动地学习和运用信息技能、参加信息活动的情绪。做好学生的思想作业，调集学生的学习积极性，建立自决心。在课堂上培育学生学习爱好和学习才能。
一起使每个学生在课堂上都能把握更多更广的微机常识，技能和技巧。感受到立异的高兴，并能用于实践。
培育学生对信息技能的爱好和认识，让学生了解和把握信息技能根本常识和技能，了解信息技能的展开及期运用对人类日常日子和科学技能的深刻影响。通过信息技能课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息的才能，教育学生正确认识和了解与信息技能相关的文明、道德和社会等问题，担任任地运用信息技能；培育学生杰出的信息素质，把信息技能作为支撑终身学习和合作学习手手法，为习惯信息社会的学习、作业和日子打下必要的根底。
三、 教材剖析。
本学期运用的教材是海南省教育研讨训练院编写的初中《信息技能》七年级上册，内容与现在本地七年级学生信息水平有着较大的差异性，所以有要针对性从头设置教育内容。设置新的教育内容分别为：了解信息与信息技能；计算机根底常识；计算机的根本操作；在**网上阅读信息，获取与办理信息；文字处理软件word的常用操作等，学生把握起来有较大的难度，需求加强上机操作操练，体会运用技巧。
四、辅导思想：
依据校园和中学信息技能《课程辅导定见》以及学生的具体状况，清晰中学信息技能课程的使命：“培育学生对信息技能的爱好和认识，让学生了解和把握信息技能根本常识和技能，了解信息技能的展开及其运用对人类日常日子和科学技能的深刻影响。通过信息技能课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息的才能，教育学生正确认识和了解与信息技能相关的文明、理论和社会等问题，担任任地运用信息技能；培育学生杰出的信息素质，把信息技能作为支撑终身学习和合作学习的手法，为习惯信息社会的学习、作业和日子打下必要的根底。
”五、断定教育研讨内容。
让学生在着手实践中了解根本原理，把握根本常识培育根本技能。学习方针让学生清晰每节课的学习意图和根本使命，使学生的学习更有主动性。
1、仔细剖析、深化研究教材，把握教材的重、难点划分好课时、进展，重视教材研讨，灵敏恰当地处理好教材。
2、从实际出发，重视实效，充分调集学生学习的热心与积极性，安排好上机活动，坚持理论与实践相结合，仔细、高效地上好每一节课，确保学生课课有收成，真实学以致用，把握好计算机这一现代化的得力东西。
共2页，当时第1页2023年最新小学信息技能教育计划参阅相关内容：信息技能处首要担任高中学籍办理和试验教育作业。在新的学期里要以上级教育主管部门和校园作业计划为辅导，以效劳校园教育教育为主旨搞好作业。
教育信息化是校园全面推动素质教育、施行新课程变革、培育学生具有立异认识和实践才能的一个重要渠道。本年度，紧紧环绕创江苏省义务教育优质均衡示范区，环绕校园作业计划，对照教育技能省i类规范，做好我校教育技能各项作业。
1、任教班级学生学科学习状况(好、中、差)剖析。2、学困生状况剖析(含学困生名单、现状和学习困难原因剖析)。(新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完结。
计算机技能是信息社会的首要技能之一，展开计算机教育是面向科学、面向世界、面向未来的要求，是中学生素质教育的一个重要组成部分，对进步学生的科学文明水平，促进教育内容和教育体制变革，进步教育质量和办理水平，完结教育现代化具有。
新的学期，新的征途，转瞬已是大四学子，四年的芳华，就这样在阅历欢歌和泪水中行将完毕。在这收成的时节，咱们肩上多了的不仅仅仅仅份职责，更应该多份对未来的决心和勇气。一起，该多份对为未来的计划。
xx年新年伊始，技能研制中心设备办理作业在公司领导的辅导下，紧紧环绕公司xx年度经济作业中心为方针，为企业的出产、运营作业的正常展开，促进企业健康稳健的展开做好应有的作业。
一、 学生状况剖析通过一个星期的调查了解，我发现许多学生都是来自完小，而在完小简直都不上信息技能课，所以学生们对信息技能的了解不是许多，关于怎样操作、还有没有其他操作办法等这些需求考虑的内容比较陌生，学生上课的思想打不开。
我校东校区本年正式发动，xx年是我校展开的一个里程碑，在校园展开的要害阶段，信息技能作业要走在各项作业的前面，运用信息技能手法带动各项作业安稳、和谐、有序的展开。
16年小学信息技术教学计划参阅
计算机技能是信息社会的首要技能之一，展开计算机教育是面向科学 面向世界 面向未来的要求，是中学生素质教育的一个重要组成部分，对进步学生的科学文明水平，促进教育内容和教育体制变革，进步教育质量和办理水平，完结教育现代化具有重要意义。为了能顺利完结教育使命，让学生学有所成，特拟定教育计划如下 一 学生状...
小学信息技术教学计划
中村小学李贵明。计算机的普及要从娃娃抓起。为了普及计算机基础知识，提高学生的计算机操作技能，我针对学生的信息技术水平和综合实践能力，制定信息技术教学计划如下 一 指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是 培养...
小学信息技术教学计划
一 学生情况分析1 任教班级学生学科学习情况 好 中 差 分析。2 学困生情况分析 含学困生名单 现状和学习困难原因分析 新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。本人担任初一年级信息技术课，初二年级分4个班，共178名学生，共中优秀生共有58人，中等生共有81人，学困生共有39人，所任...