英语计划总结之小学三年级下册英语试卷分析

本次参加考试人数31人，实考31人。考试整体情况不尽人意，。由于才刚开始英语的学习，学习的兴趣很高，上课态度也很积极。

但是低年级的学生由于年纪的原因，自制力比较差，课后比较懒惰，都不会主动的完成作业或是练习学习，总是需要老师时刻督促。因此，对于一些英语的单词和句子掌握的还不是很好。下面就这次的考试体型及学生的答卷情况进行一下分析：

试题只有笔试部分，题形多样，内容覆盖面大。主要有，连线、看图选择单词、选择、选出读音不同的单词、反义词、单项选择、小动物找家、看图选择合适的句子。只要学生养成了良好的学习习惯，在平时学习中做到单词掌握牢固，句子运用得体，正确表达，绝大多数学生都能得到较高的分数。

第。一、二题特别简单，都是一些基础知识题，得分较高。、三大题是选择题，这道题考查的是学生在日常学习中的记忆力，大多数学生都能按照要求去做，个别学生做错了几个小题。失分最多的两道题型是。

七、八题，由于学生对句子的理解不够造成了失分最多。，可以知道学生还是不能根据上下句子来判断，并选择正确的语句，这也说明了学生对实际的语言运用还不够准确和得体。总的来说，学生能够很好的完成试卷。

单词的记忆比较牢固，但是对句子的运用并不好。

对今后教学的建议1.教师能够正确的理解和运用新课程的新理念。组织教学。

2.教师要面向全体学生，鼓励他们大胆地使用英语，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。3.

利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。

4.组织生动活拨的课外活动，促进学生的英语学习。5.遵循课时安排的高频率原则，保证教学质量。

6.多做练习，加强对新知识的巩固和检测学生对新知识的理解和掌握。