2008—2009学年第二学期四年级语文期中检测试卷（北师大）
班级姓名。一、字、词、句。
1.看谁读得准写得好。（10分）
bān lán wān yán jiào huì zhòu wén tān lán
xuàn lì shuāi jié chāng shèng bá shè chōng pèi
2.从每小组中选一个正确答案，把序号填在括号中。(3分)
1）下面词语中带点字读音不正确的是（ ）
a 涟漪 （ yī ）b 给予（ jc 刹那（ shà ）
2）下列三组词语中没有错别字的是（ ）
a 驯服铃听b 惜日真挚c 刹那夜幕。
3）给下面带点的字选择正确的解释道：这本来就是一件微不足道的小事。（
路； ②方法、规律； ③线条、细长的痕迹； ④用言语表示情意。
3.我会辨字组词（10分）
嫌竟梨侍。歉竞犁待。
衷躁钓悔。哀澡钧诲。
衰燥钩侮。4.你熟悉的词一定很多，可是要按要求写，你行吗？（5分）
形容语言的成语）
形容花草的成语）
含有“看”的意思的词语。
5.按要求完成练习。（5 分）
1）同学们目不转睛地专心听老师讲。（用修改符号在原句上修改）
2）电脑课对我很感兴趣。（用修改符号在原句上修改）
3）弯弯的小河静静地流过家乡的田野。（缩句，缩成最简单）
4）乍开的花儿，像宝石那么夺目。
5）张迎善的手是半截老松木。
二、精彩回顾，温故知新，活学活用（ 分）
1. 巧用名句。（ 4 分）
1）站在院墙外，看着从院子里伸出的绿枝，上面开满了粉嫩的花朵，忍不住吟。
诵起一句古诗。
2）当有的同学对学校的校规校纪表示不满时，你会用孟子的哪句名言来规劝他。
4）朋友的话虽然听着不是那么顺耳，却句句在理，使我明白了今后自己该怎么做，真所谓。
5）你知道的关于春天的农谚有。
2.选词填空：（ 2 分）
束手无策手忙脚乱目瞪口呆目不转睛目中无人手舞足蹈。
着急起来不能遭遇意外也别高兴起来不必取得成绩怎能。
3.按课文原文填空。（12 分）
1）大地母亲对种子说：你可以让。
2分）2）黄四娘家这句诗的意思选自这是的诗。这类诗句我还积累了不少，我也能写出一句描写春天的诗句4分）
3）草原上，我为她打扮；空气里，我使她芳香四溢；我黑夜便眨着看着我；我招徕 ，为的是让她3分）
4）你看，这双大眼睛，闪烁着充满着1分）
三、阅读理解：
1.回答问题：(7分)
琳达，”父亲平静地说，并用胳膊搂着我，“你所能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分，很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也是有意义的。”他告诉我，他们早已决定死后捐赠器官了，父亲这一番振聋发聩的话语给我上了人生中最重要的一课。
结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。（1分）
振聋发聩：
父亲认为自己的死怎样才是有意义的？(2分)
为什么琳达说父亲的话是自己人生中最重要的一课？读了这段话你有什么想法？（2分）
《语言的魅力》一文中的作家让。彼浩勒巧妙地运用语言给行人带来无尽的联想，也让人们对无助的老人产生了无比的同情之心。在我们的日常生活中也有许多地方需要这无声的语言来装点。
如：默默哭泣的水龙头旁、街边的绿地上、路边的垃圾箱附近……试一试，仿照文中内容的样子，写一则令你感动的警示语！（2分）
蝴蝶花 （13分）
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时散发出淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是一些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了，它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和平凡的小草小花在一起，什么时候才有出头之日啊！
”不久，蝴蝶花被花匠发现了，把它移植到一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开的那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：
“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子大声嚷到：“快来看呀，这是什么花呀？”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了。它这才明白过去自己在小花小草中间骄傲固然不对，现在，在牡丹芍药中间自卑也是没有道理的。
.请在短文中的空格里填恰当的四字词语。（4分）
.蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个表示心情变化的词，填在下面的括号里。（3分）
.蝴蝶花懂得了什么？（2分）
.你懂得了什么？(3分)
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