工农小学语文教研组2013秋季工作计划。
一、 指导思想
以生本教育“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的基本理念为指导，以我校的“三习六步”生本课堂改革模式为导向，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，建立和形成自主、合作、**的学习方式，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平；开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；加强对导学案的设计研究，深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。
二、主要工作思路
1．加强理论学习，转变教育观念
在教学过程中必须加强理论学习。全体初中语文教师应不断学习新课程理论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导，倡导学生主动参与，乐于**的教学方法。
2．推行“三习六步”教学模式，规范教学过程，提高课堂效率
组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好“课前预习”、“合作研习”、“课后练习”等主要环节。集体备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、主要工作
一）加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围
1．针对教学中存在的问题重点研究，比如初一教师怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段进行生本教学等。
2．开设组内教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、实践示范课、研究课的观摩学***，促进语文教研工作的开展。拟定由教研组长执教一节生本实践课、由。
七、八年级实践生本课的年轻老师上课。
3．开展赏课议课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好议课准备。
4．导学案的设计要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。
二）加强课题研究，注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。语文教学应利用好小组合作学习的大功效，这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力、创新能力和合作能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。
1．深入学习，提升素养
读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识，积极参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师认真学习新课程标准和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的“生本研训”活动，经常开展交流与研讨活动，让教师沐浴书香，提升教师的知识底蕴与文化积淀。
2．努力实践，稳步提高
1）根据学科特点开展课堂教学的研讨
根据语文学科特点开展“生本课堂教学的研讨”活动，组织教师，认真学习生本理论。通过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动！
2）提高课堂教学质量
组织全体老师利用校生本研训时间认真学习“构筑理想生本课堂”的理论，学习研读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。
3）发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用
骨干教师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。内容为“说课——赏课——议课”。并以此为契机，鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。
4）开展“生本课堂”课题研讨活动
认真严密地组织课题组教师“生本课堂实施”汇报课比赛活动，以促进课题组每位教师的科研能力。并以此活动作为推进生本教育深入开展的重要环节，促进教师不断改进教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展生本课堂研究，努力探索提炼构筑理想生本课堂的策略，重点研究现代文阅读课、作文课、文言文阅读课的生本模式，打造不同课型的特色课。
四、活动安排
九月份： 1．制订语文教研组工作计划。
2．各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。
3．制定语文课堂教学实施方案。
4、利用好每周的语文教研活动时间，组织教师学习生本教育理论，听取各语文教师在实施生本过程中的疑惑，讨论和研究生本课堂出现的问题解决策略。
5．检查督促备课组按时按要求进行集体备课，做好流程记载和相关资料的收集。
十月份： 1．召开教研组会议
2．按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。
4．“我的梦中国梦”|作文大赛（校级预赛）
5．组织语文组教师参加生本实践公开课活动。
6、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。
十一月份：
1．召开教研组会议，并对月份的教学常规资料进行收集整理，上交教务处。
2、导学案的检查。
3、在全校家长会上做“生本教育”专题讲座。
4．组织教师参加学校的常规教学活动。
5．各班分别组织学生完成“我的梦中国梦”的书法作品，先分班进行评选，每个班级评选五份优秀作品参加学校的评选。
6．接受教导处教学过程监控
十二月份：
1．组织教师对生本教育理念的认识和感悟、生本课堂的主要特点及实施要点、如何构建生本课堂以及存在的疑问等角度，开展论坛交流活动。
2．安排适当时间全校进行“好书共读”的演讲比赛活动。
3．以语文学科的课例为载体，结合自己的理解，研讨交流怎样利用生本的理念来设计一堂课。
4、组织开展优秀导学案设计评选活动。
5．开展“我的课堂、我的反思、我的认识、我的建议”为核心内容的互动式活动。
一月份： 1．撰写生本课堂教学总结和**。
2．期末资料整理、汇总。
3．写好教研组期末总结。
4．按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。
小学语文教研组工作计划
2 上课 要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，关心学生，因材施教，充分利用现有的电教 利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提高课堂教学效益。3 作业 作业设计要 精 体现 轻负荷，高质量 的教学思想，坚决反对无针对性的题海战，加重学生学习负担 作业批改要 细 要规...
小学语文教研组工作计划
3 提高教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效。做好 学有困难学生 的辅导工作，做好跟踪记载工作。4 开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。5 鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学...
小学语文教研组工作计划
1 组织教师继续学习 新课程标准 改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括 1 树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极 向上 和谐 宽松 有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中...