小学一年级德育工作总结

发布 2022-05-14 19:21:28 阅读 3489

小学一年级德育工作总结: 。

、体育、美育和劳动教育之中与其它各育相互促进相辅相成对促进学生的全面发展保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作本学期我班德育工作认真按计划进行。除了对学生进行安全教育和行为规范教育我班还对学生进行了各方面的教育如:

一、 抓常规训练

学校生活要求孩子们树立严格的集体和时间观念遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小仅懂得了道理如果不经过反复训练也不一定做到。因此从开学起我便对他们进行常规教育对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等都做了明确的要求然后进行反复训练对做得好的同学给予表扬并让他示范给大家看。

有的同学做错了就让他们重做一次两次、、、不厌其烦多次反复直到做好为止不能因为错了一次而批评应真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二、联系实际寓教育于活动之中

联系班内学生的思想实际通过有意义的活动进行思想教育是行之有效的方法。例如:个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣趁别人不注意时就顺手牵羊。

通过德育教育学生们辨明了是非班内拾物交公的学生多了。

三、耐心教育以表扬为主

爱听表扬是儿童心理特点表扬运用得恰当学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如:上课了大部分同学在吵嚷没有做好上课准备如果泛泛批评收效甚微如果点名批评别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好不说话书本都准备好的同学进行表扬其他学生便会仿效秩序井然。

人都有自尊心表扬有批评的作用是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习达到取长补短的目的。

四、以身作则做学生的表率

一年级的学生模仿性很强教师一举一动一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己处处以身作则做学生的表率。凡要求学生做到的事我首先做到。

如要求学生对人讲话要有礼貌我就带头运用礼貌语言;要求学生要爱护环境我就带头做好环保工作。

五、做好后进生的转化工作

我们这个班后进生的人数挺多。因此转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。

要做到思想上不歧视感情上不厌倦态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。

比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生应多给后进生创造条件鼓励他们举手发言及时给予肯定、奖励使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导多与家长联系争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境同时也促进班级的整体发展。

小学一年级德育工作总结

二 保持正面教导,寓教导于讲故事之中。黉舍生活,请求孩子们建立严格的集体和时光 念,遵守黉舍规律。一年级的孩子年纪小,仅懂得了事理,如 不经由反复练习,也不必定做到。是以大年夜开学起,我便对他们进行惯例教导,对如何上课 下课 答复问题 尊敬师长 联结同窗等等,都做了明白的请求,然后,进行反复练习,对...

小学一年级德育工作总结

在我的任何一年级二年级班主任的半年工作期间,我尽力履行班主任的职责,照顾学生,并严格要求学生让学生接受培训和教育。通过班主任六个月的工作,我积累了一些经验,并且在做班主任方面有一些经验。1.做好道德教育。首先,我把德育工作放在第一位,积极配合学校开展思想政治教育,德育素质教育,纪律安全教育,法制教育...

小学一年级德育工作总结

在我的任何一年级二年级班主任的半年工作期间,我尽力履行班主任的职责,照顾学生,并严格要求学生让学生接受培训和教育。通过班主任六个月的工作,我积累了一些经验,并且在做班主任方面有一些经验。1.做好道德教育。首先,我把德育工作放在第一位,积极配合学校开展思想政治教育,德育素质教育,纪律安全教育,法制教育...