2014-2015学年度第一学期期末六年语文试题。
一、知识积累及运用（1—5题，共24分）
1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。（2分）
勤奋铸就辉煌。
2.阅读下段文字，按要求答题。（4分）
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰luán（ ）像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨qīng（ ）盆。
云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1)给加点字注音。（2分）①点缀 ②一霎间
2)根据语段中的拼音写出相应汉字。（2分）①峰luán()②大雨qīng盆( )
3.下列句子中，成语或俗语使用有误的一项是：（ 2分）
．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）2分。
a.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
b.广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。
c.社会的发展需要具有综合能力的人才，所以，我们在日常的学习生活中应该注意培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。
d.随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。
5.古诗文默写（10分）
以观沧海。似曾相识燕归来。
潮平两岸阔。
问渠那得请如许。
《次北固山下》揭示自然哲理的句子是。
《天净沙·秋思》作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是。
《论语》十则中揭示学与思辩证关系的句子是。
6.走近名著。（4分）
墙角的花，
你孤芳自赏时，天地便小了。
以上小诗出自著名女作家的笔下，她以宣扬著称。她的代表作有
》和 《 春水》 ，作品的三大主题为 、童真、自然。
二、综合性学习（6分）
人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。
7、你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分）
8、阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。（2分）
材料一： 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。
日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任**李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。 材料二：
目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。
有**对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。
结论。9、有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。（2分）
答。三、阅读理解及分析（第10-24题，共30分）
一）阅读古诗文，回答第11—16题（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端，为之怡然称快。
10.解释下列句中加点词。（2分）
1）私拟作群鹤舞空2）如鹤唳云端。
3）怡然称快4）项为之强
11. 用“／”给划线句子断句（此题不要求加标点）（1分）
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。
13. 用横线画出本文的主旨句（1分）
14. 一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？（2分）
15、赏析下面古诗，结合加点字，说说“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的妙处。（2分）
钱塘湖春行。
白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
二）阅读课文，回答问题（10分）
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！
父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
我不下去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。
“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
16.请你找出这部分写“我”的感受的词语，并说说它们的作用？(2分)
17.找出上文第③段中的自然环境描写句画上“——想想环境描写有什么作用？(2分)
18.父亲为什么指挥“我”先迈出左脚的一小步？这对你有什么启示？(2分)
19.第①段和第⑨段中的“啜泣”各是为什么？(2分)
20.假如“我”的父亲急忙赶到悬崖下面，一面安慰“我”，一面急忙爬上石架，把“我”扶下来，这种做法和文中父亲的做法你更喜欢哪一种？为什么？（2分)
三）阅读《饮水与健康》，回答22-25题（8分）
饮水与健康。
一个健康的人，有足够的水喝，即使一段时间内不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。
所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要？
人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持身体组织的健康必不可少。
喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的**和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线，足够地饮水，可避免**和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。
足够的水可促使人体排除废物，使患者早愈。
喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。
水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。
喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是**干燥、脱水引起的。
随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90％、初生婴儿80％、少年75％、成年男子70％、老年男子小于65％。
所以，老年人尤其要养成喝水的习惯。
那么人一天需要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为1％—2％。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、**蒸发等多种途径，每日排出水的总量为2569毫升。
为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮6—8杯，才能说饮了足够的水。
当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约三分之一的饮水量。
还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。
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