2023年小学五年级信息技术下册教学计划

一、指导思想：

以小学信息技术新课程为标准，根据社会主义现代化建设对人才的需求，依靠社会力量办学的有利条件和氛围，以普及电脑知识为主旨，使学生经过系统的、有目的的学习和培训后，了解和掌握相应的电脑操作基本知识和使用技能，为适应未来信息社会打下扎实的基础。

二、学生情况分析：

根据教学要求小学。

五、六年级开设计算机课，我校微机室有计算机45台，五、六年级共有学生名，其中五年级名，六年级名。全部学生对计算机课有着浓厚的兴趣和强烈的学习欲望。虽然学生对计算机有了初步的认识和了解，在学习上处于一种玩电脑的状态。

由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。

学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。

所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

三、教材分析：

五年级下册教材分析：本册为小学版信息技术第一册，供三年级使用。本册包括3个单元共15课，内容主要有：

时刻在你身边——信息与信息技术，快乐的小画家——画图篇，经典改编——图像处理篇。本学期共七课，分别是：添加文字、图形的变化、橡皮工具的使用、变形与翻转、自由创作、创建图册、编辑器的使用。

本学期的主要学习任务是对后面两个单元的学习。

第二册教材分析：本册为小学版信息技术第二册，供四年级使用。本册包括3个单元共18课，内容主要有：

打字高手——打字篇；带你游遍颐和园——powerpoint2000基础（一）；带你游遍颐和园——powerpoint2000基础（二）。这学期的学习内容是：powerpoint2000基础（一）和powerpoint2000基础（二），共9课。

本学期的主要学习任务是对后面两个单元的学习。

第三册教材分析：本册为小学版信息技术第三册，供五年级使用。本册包括4个单元共17课，内容主要有：

儿歌一首首——word基础篇；红灯停，绿灯行——word提高篇；电脑发烧友——网络篇和小动漫迷的建议——综合任务。本学期的主要学习任务是对后面两个单元的学习。

第四册教材分析：本册为小学版信息技术第四册，供小学六年级使用，本册内容包括4个单元共16课。主要内容有：

网上安家—**制作初步，谜语天地——综合任务（1）,记者行动——综合任务（2）,小设计师——综合任务（3）。本学期主要是对后面两个单元的学习。

四、教学目标：

1、复习巩固电脑绘图技术，掌握画图的基本技巧。

2、进一步中文输入法，能利用中文输入法完成一些简单和功能，能为自己所用。

3、对文件系统有一个基本的认识，会正确保存自己的文件，并能再次找到。

4、进一步使学生了解电脑的基本构造，熟练开机和关机，了解windows 98操作系统及进行相关的操作。

5、初步学习网络知识，能从网上找到自己需要的知识。

6、培养学生对学习信息技术课的兴趣，为振兴我国的计算机事业而树立远大理想。

7、培养学生的动手实践操作能力，能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力。

8、培养学生主动学习和自学能力，培养学生正确的学习信息技术的方法。

五、教学措施：

1、采用直观式教学，边讲边让学生操作，让学生通过实际操作把学到的知识得到充分地掌握。

2、充分发挥学生的自主性学习，利用学生对计算机的兴趣和爱好让他们自己通过实践来掌握计算机的操作。

3、给学生以足够的时间来操作计算机，以便学生锻炼熟练的技能。

4、集体教学，个别辅导。让每个学生都能打好计算机应用基础。

5、认真备课，刻苦钻研，积极参加培训，以提高自身技能。

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。