xx小学语文科组工作计划。
2013——2014学年度第一学期。
1、指导思想：
新学期我校在镇教研组指导下，稳步推进语文课改思路，以课堂教学研究为中心，开展教学指导、教学服务、教学监督，以上级开展的活动为载体，促进语文教师的专业发展，全面提高学生的语文素养。
2、本学期的主要工作思想：
1、努力争取我校语文成绩有所提高。
2、抓好教学常规管理，坚持有计划地进行科组活动。
3、加大备课、课堂教学管理力度，努力提高教学质量。
4、开展科组小专题研究：如何提高学生口头表达能力。
3、工作措施：
1、开展教研活动，提高教研效率。
各教师积极参加校内外举办的教研活动，进行累积经验并学以致用。
根据本校实际情况，科组进行小专题研究。
扎实开展教师基本技能训练，为搞好教学工作储备能量。
2、抓好教学常规工作，提高教学质量。
认真抓好常规工作，备课讲实效，要根据学生的实际情况并切实使用好教学用书，切忌对其他工具书生搬硬套。
上课要向40分钟要质量，做到讲练相结合，合理安排好探索与练习的时间。
作业设计与布置讲求实效，杜绝重复乏味，以减少学生作业负担。
作业要求全批全改，由于每班人数较少，因此作业建议全部面批、面改，及时了解新知识掌握情况，利于查漏补缺。
检测做到严、实，检测后反思每次检测存在的问题，并做好补救工作。
每学期至少进行两次检查学生作业和老师备课，公布检查结果。
3、开展各项活动，促进学生素质提高。
校内开展“我听人人一节课，人人听我一节课”活动。
以班级为单位举办阅读感悟比赛。
开展全校性写字、讲故事、朗读等形式多样的活动，丰富学生生活，培养师生各种能力。
附本学期语文科组行事历：
九月份：1、制定语文科组学期计划。
2、召开语文教师会议，传达上级会议精神并安排有关工作。
3、备课、作业的初步检查。
4、组织教师参加镇公开周听课。
十月份：1、第一单元检测分析。
2、以班级为单位参加写字比赛。
3、组织教师参加镇公开周听课。
4、小专题理论学习和研究。
5、备课和作业检查。
十一月份：1、迎接期中检测。
2、中段检测成绩分析。
3、各教师上好公开课。
4、参加镇举办一至三年级字词句知识抽检。
5、四至六年级参加镇举办的阅读感悟比赛。
十二月份：1、进行讲故事、朗读比赛。
2、检查备课和作业。
3、小专题研究。
4、拟订复习计划。
一月份：1、了解复习情况。
2、期末考试。
3、成绩统计，成绩分析。
二○一三年九月九日。
学年第一学期语文科组计划
学年第一学期语文科组计划。本学期，我校语文科组将认真按照上级教研部门的精神及学校教学计划的要求，从语文教学实际出发，以提高及格率，缩小标准差，全面提高学生语文能力为重点，实施开展以下几方面的工作 继续落实集体备课制度，群策群力，提高语文教学质量。集体备课时间 每周周四上午第3,4节。各年段召集人 低...
小学语文科组计划
2010学年度第一学期。一 情况分析。上学期在学校领导的关心指导下，教师们能认真钻研教材 积极开展教研活动，在互帮互学中提高自身的教学能力。教师们主抓了后进生的赶队工作，在完成课内知识的同时，抓好学生写字能力的训练和培养学生课外阅读的能力。定期评选阅读之星和星级评价，激发学生阅读的兴趣。通过单元统测...
小学语文科组计划
2011学年度第一学期。一 情况分析。上学期在学校领导的关心指导下，教师们能认真钻研教材 积极开展教研活动，在互帮互学中提高自身的教学能力。教师们主抓了后进生的赶队工作，在完成课内知识的同时，抓好学生写字能力的训练和培养学生课外阅读的能力。定期评选阅读之星和星级评价，激发学生阅读的兴趣。通过单元统测...