2023年教导处工作计划 实验小学

发布 2022-05-13 17:01:28 阅读 7997

实验小学2015——2023年度。

教导处工作计划。

主要工作。第一:教学工作。

目标:以提高课堂教学效率为主,继续在全县起到引领、示范、带动作用。

措施:1、严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。

加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,不体罚和变相体罚学生,严格控制学生在校时间,发现问题要及时处理。

2、严格备课管理。继续推行电子教案集体备课,坚持在每学期初备课程标准,备学期教学计划。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现优、中、后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位。

3、抓好教学工作,规范教学行为。深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。杜绝教师满堂讲的现象,要给学生留够充分的练习时间,做到“变讲堂为学堂”。

4、精心设计及批改作业。学生作业做到“因材施教、四精为辅”,四精即:精选、精讲、精练、精批。

按“六认真作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。加大开放性、实践性作业的检查力度。

5、加强质量监控。组织好期中、期末两次阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研,注重均分和优生的结合,各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。

6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查,及时反馈与交流。

8、规范学籍管理,严格操作程序,巩固学额,杜绝学生流失。学籍管理专人负责,建立期初和期末学额汇报制度。针对转入、转出、休学的学生要与班主任及任课教师做好对接工作,及时沟通、交流,确保班级配置的合理。

9、开展好晨读、英语听力活动。充实学生的课外阅读量和英语口语表达能力,把“人人读经典”打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童。

10、继续推行电子白板教学。

第二:教研工作。

目标:顺利实施课程改革,努力推进素质教育的进程。

措施:一、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念。

1、抓学习。认真学习《课程标准》、转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论、交流、听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练、联系生活,激励创新四个策略用于各科教学之中。

2、重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主、合作、**性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。

3、贵提升。各教研组合理安排业务学习内容,努力**新课程实施中的经验和困惑,关心青年教师的成长,为优秀青年教师脱颖而出创造条件。

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