2023年教科室个人工作计划范文。
2023年教科室个人工作打算范文”,望给大伙儿带来关心！更多工作打算，学习打算，创业打算书，班主任工作打算，工作打算范文，幼儿园工作打算，销售工作打算，请关注工作打算栏目！一、指导思想：
本学年度，教科室在“尊重每个人进展每个人”办学理念的指导下，突出质量立校与科研强校的指导思想，以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换改日”的信念，实行精细化治理，把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。
二、工作思路：
以质量建设为中心，以教研组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自我进展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的进展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的增长。
三、具体内容：
一)教研组建设方面。
1、坚持业务学习，实施读书行动打算。
加强教育教学理论学习，实施读书行动打算，建设学习型教研组。为达到新课程体系的要求，进一步提高宽阔师生的人文素养和文化底蕴，教研组要引导教师养成“阅读”的习惯，唤醒教师的读书需求。在教师进展规划中，每位教师制定每学年的读书学习打算，并上报教科室，存入教师个人档案。
对“多读多思、以读促教”卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。
2、普及“四有”生本课堂教学，开展教学交流活动。
课堂教学的质量是学校生存的全然，通过一年的努力，“四有”生本课堂的理念差不多深入人心，在部分教师的课堂教学中得到了非常好的体现。然而我们看到，现在的课堂教学离我们预设的目标还相差较远，有的老师仅仅在公开课中加强了研究和应用，在日常教学中应用非常少，还有极少量的教师对其兴致不高，知之甚少。今年我们将坚决不移地推行“四有”生本课堂的理念，普及“四有”生本课堂教学，力争把这项工作推向深入。
以教研组为单位，在今年10月和11月举办“四有”生本课堂教学达标活动，以教研组长、备课组组长、组内骨干教师和学科带头人组成听课评委组，进行量化打分，实现课堂教学人人过关、力争80%达到优秀的目标。
在今年9月下旬，举办教研组长研究课活动，10月份举办高三第一轮复***课，在明年2月上旬举办新进教师汇报课，下旬举办高三第二轮复***课，3月举办青年教师优质课竞赛，4月举办中年教师优质课竞赛。
3、落实集体备课制度。
认真执行《远安一高备课组量化评估方案》,备课组长要增强备课组的凝聚力，要充分发。
挥引领作用，要进一步加强集体备课的实效性研究。提倡以备课组为单位备电子教案，尝试学案导学的做法。高一备课组要加强初高中衔接教学的研究，在教学内容上进行衔接，在学法上进行指导，9月份完成初高中衔接教学校本教材的定稿；高二年级备课组在培优辅差上加强研究，制定打算，在明年5月份完成远安一高培优辅差校本教材的定稿；高三备课组要加强高考的研究，提升复习效率的方式方法研究，落实基础和培养能力的研究，专门是培优的研究要加强，尽快出成绩。
二)教科研工作方面。
4、加强课题研究，积极**校本课程开发。
课题研究要为教学服务，用课题带动教科研，以研促教、教研相长；课题研究要有利于教师的进展，以提高教学质量为终极目标；课题研究采取分时期进行，分级要求，并以制度做保证进行考核奖励。
省市级课题研究要有组织有打算，教研组要全员参与，分工合作，教研组长和备课组长积极协助课题组开展研究、整理资料和汇报结题，并在教研组内推广实践，力争在二至三年内完成。学校对其大力宣传，扩大阻碍，并按照《远安一高教改课题立项及治理方法》对课题组给予奖励。
小课题研究(包括校级课题和个人课题)要立足解决教学中的实际咨询题，要求本着“低起点、小切口、短周期和大阻碍”的原则确立。学校平常的教学研究要紧是日常教育教学的小咨询题，课题差不多上从实际咨询题中提炼出来的，教师的教研要强调咨询题解决，不搞花架子。一般在一年完成，并把研究的成果以**形式写出来，学校汇编成册，在此基础上进行评优奖励。
在9月15往常，教研组长对本组的课题进行摸底，对本学年的课题研究写出详细具体的打算，包括课题、课题负责人及课题成员、课题实施方案等。
5、逐步推进研究性学习课程的实施，开展具有学科特点的学生活动教育部在《国家基础教育课程改革指导纲要》中明确指出：一般高中要设置"研究性学习"课程，要让"学生通过研究性学习活动，掌握一种积极的、生动的、自主合作**的学习方式",教师的“教学设计要为学生在教学过程中的自主选择和主动**制造条件。”按照《远安一高研究性学习实施方案》开展活动，可采取先分学科小规模研究再分教师全范围研究的策略，逐步把研究性学习课程做大做强。
本学年，由教科室与高一年级具体实施。
以科技体育艺术节活动为契机，教研组每学期开展1～2次大型学生活动，如语文组的演讲竞赛，诗歌朗诵活动；外语组的口语竞赛，书法竞赛；化生组的环保社团活动等等。
三)教师队伍培养方面。
6、加强师德建设。
教书是一种职业，有其独特的职业道德标准和规范；教师是一种事业，它需要用心去做，它。
要求“为人师表教书育人”。作为教师，应具备恪尽职守的敬业精神、求真务实的实干精神、勇于开拓的创新精神、同舟共济的协作精神和甘为人梯的奉献精神。本学年，我们将丰富教师师德档案内容，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表八个方面进行细化考核，结合学生评教。
一学年进行师德评比，树立师德标兵(一个学科一至二名),进行表彰和宣传。
7、建立教师个人进展规划，启动“名师工程”
1)建立教师个人进展三年规划，要紧包括“三定两勤”,即定方向、定目标、定措施、勤学习和勤总结，同时把个人课题研究，读书打算，**发表，个人博客建设等纳入进展评价体系。在今年10月15日往常，教师完成个人申报材料，一式三份，教师本人、教研组长和教科室各持一份。
2)在明年5月前，完成年度感动一高十大教师和“远安一高名师”的评选，向学生、家长和社会大力宣传其事迹，发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用，提高教师的社会知名度和社会阻碍力。
3)培养青年教师，使其成为青年骨干教师储备人才和教坛新秀，鼓舞全校更多的教师争当骨干教师和学科带头人，参加各级各类学会、论坛等组织。给教师评职晋级制造更多的机会和条件。
8、创新教师培训方式，加快教师专业化成长。
1)坚持“请进来走出去”的交流方式，请专家进校讲学讲课。以教研组为单位联系挂靠一个学校，签订协议，教研组长在今年10月20日前列出打算，定期把教师送出去学习，以两年为一个时刻周期，保证每一位教师都有一次出去学习的机会，及时猎取新理念、新思想、新方法，促使教师专业进展。教师的一切外出学习交流活动安排均由教研组长决定，统筹兼顾，做好记载，要求外出学习教师在教研组内汇报，并有关材料上交教科室存档。
2)强化青年教师培养工程。坚持师徒结对，双方签订三年培养打算。促使以老带新、共同提高；要求青年教师学理论、做习题集、写课后反思，组织青年教师参加本年级大型联考统考，促使其业务水平快速提高；开展青年教师优质课竞赛活动，制造各种学习机会对青年骨干教师进行培养。
3)坚持举办《远安一高教育论坛》,给教师搭建一个交流展示的平台。学校每月举办一次教育论坛活动。谈谈学习教育先进理论后的感悟，谈谈读书后的收获，展示课题研究过的成果，给出学校治理和进展的建议等。
组内教研活动，也应为教师提供发表教育思想的平台，把优秀的教师推举到学校讲，三年里争取人人都有机会讲一次，还能够请不处的专家和社会人士讲。
9、成立远安一高校级学术委员会，对每一位教师的课堂教学进行评价，指出要紧的特色和最大的亮点，给出奋斗的方向和合理化的建议，关心其形成自己的教学风格。在各学科推出教学标兵，树立名师典型，大力宣传。
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2019教科室工作计划
3 充分发挥教研组集体教研功能，各教研组要把集体教研的重点放在学科内存在的主要问题 共性问题上，通过解决共性问题实现教研组成员的共同进步。教研组集体教研活动充分结合案例 理论进行专题教研活动，教研组长要精心设计每一次的集体教研 有明确的目的 选择恰当的形式 做好充分的准备。注意研讨过程中的问题相对集...
小学教科室工作计划经典2023年教科室工作计划
二 落实常规，努力让常规教研活动在教学实践中显实效。1 教研组常规教研活动务求落到校本教研 校本教材建设 课堂教学研究 高考研究 学科竞赛研究之实处。常规教研活动要注重实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教...
教科室工作计划
一大力进行课堂教学改革，提高课堂教学效率。以往教学，注重的是教师的教，教师根据自己的理解及教辅资料，将所教的内容备好，在课堂上长篇大论的进行讲解。没有体会到学生的感受，他们是不是感兴趣？有多少学生参入了课堂学习？大多数教师认为，我只要完成了教学任务，学生学不学我不管。是的，教师的教学任务是完成了，可...