·散文含义和特点：
散文，是指同诗歌、**、戏剧并列的一种文学体裁。这种体裁，要求篇幅短小、形式自由、取材广泛、写法灵活、语言优美，能够比较迅速地反映生活。
散文主要有以下特点：
根据表达方式侧重点的不同，散文可分为叙事散文和抒情散文。
散文的重要特点是“形散而神不散”。
散文的特点之三是意境深邃，情感真挚。
散文的特点之四是语言优美凝练，富于文采。
散文阅读考题的命题方向：
1.整体感知文章内容，归纳主题思想，概括文意或感情等。
理解关键语句、中心句在文中的作用；理解词语在具体语境中的深刻含义
2.五种表达方式的识别及其在文中的作用
3.某句、段在结构或内容上的作用。
4.描写的各种类型及其在文中的表达效果。
5.表现手法的区分及其作用。
6.自选角度鉴赏文章的艺术技巧：
结合相关材料谈感悟说启示；想象补充细节；仿写、续写；读书卡片、推荐语、对联、**、综合性学习活动、**等。
题型一。整体感知内容，概括文章主题。
考查类型。1．直接概括全文内容。
2．回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。
解题钥匙。1．尽量利用原文语句。
2．没有原文语句可利用时，要注意概括得全面、准确，不要漏掉答题点。
寒冷的味道。
黄明山。1）寒冷离我们越来越远了。
2）台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
3）回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
4）江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。
我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
5）寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
6）那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听说要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。
跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊！我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。
一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么？
7）寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。
8）现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在**开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
9）可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。
晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。
不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃**间壮丽的景色？
10）不仅仅是孩子们。
11）我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。
12）我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
13）寒冷，是我们生命所需要的盐啊！（选自《散文选刊》，文章有改动）
11.第（3）段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面？（4分）
12.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果？（3分） ,
13.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。（3分）
1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
2）瞧，都立春了，雪还不知在**开小差。
14.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。（3分）
15.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。（4分）
答案11.体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。
评分标准：4分，每一方面2分。如用文中原句“寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心”和“寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪”回答也可。
12. 孩子们生命的潜质不能得到发挥，不能像草木那样蓬勃**间壮丽的景色（仅照抄原句扣1分）。
评分标准：3分。如答“将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风”也对。如用自己的话概括，意对即可。
13.⑴“一丝不苟”本义是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出了风一个劲地往“我”身上吹的情形，表现了天气非常寒冷。
“开小差”本义是比喻思想不集中，用在这里形象生动地写出了过了下雪的季节，雪还没下的情形，富有情趣。
评分标准：3分。写出表达的内容，得2分；写出表达的生动形象性，得1分。
14.寒冷意味着挫折和苦难，它就像盐一样，是生命中必不可少的东西。
评分标准：3分。写出“寒冷”的含义，得1分；写出 “必不可少”得2分。
15.示例：生活中经常听到这样的事，父母只要孩子好好读书，不让孩子吃一点苦，我想这样做是不对的。
如果一个人从小就缺乏锻炼，从未吃过苦，长大后又怎么能承受生活中的挫折和磨难呢？其实挫折磨难在一个人的成长过程中是不可避免的。
评分标准：4分。能联系生活实际，得2分；能结合文章深刻含义，得2分。
题型二。品味散文语言，体悟词句作用。
考题形式。一、品味词语
1．解释词语含义。
2．品评加点词语的作用。
解题钥匙。1．解释词语(在语境中)的含义要结合语境。
2．品评词语的表达作用，要结合语境、作品的主题思想 、作者的思想感情、景物意境、人物性格 、特殊的表达效果 (即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。
二、现代文阅读（共34分）
阅读下列文章，完成16-22小题。
一）（16分总有一种角色适合我
薛崇伟。曾看过这样一个故事：
②静谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。
③话说这只狮子发现了一只羚羊，追了半天也没追上。别的动物笑话狮子，狮子说：“我跑不过是为了一顿晚餐，而羚羊跑却是为了一条命，它当然跑得快了。”
④是的，无论你是狮子还是羚羊，当太阳升起的时候，你要做的就是奔跑，尽管有的为晚餐，有的为生命。因为目的从来是没有过失的，错误与罪恶总是出在手段上，犹如猎手只瞄准而不射击，士兵只呐喊而不冲锋。
⑤也许你奔跑了一生，也没有到搭彼岸；也许你奔跑了一生，也没有登上峰顶，但是抵达终点的不一定是勇士，敢失败的未必不是英雄。不必太关心奔跑的结局如何，奔跑了，就问心无愧；奔跑了，就是成功的人生。
⑥人生之路，无需苛求。只要你奔跑，路就会在你脚下延伸，人的生命就会真正创新，智慧就会得以充分发挥。
⑦生活中，那些所谓的成功者总是被善意地夸张着，好像他一生下来就证明了他是一个不平凡的人，而那些曾和你我一样的凡人，却在一遍又一遍地演绎着试图证明自己不是凡人的闹剧。一次又一次地失败之后，凡人终于发现其实自己也不过是一个凡人。正是由于发现了这一点，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。
一次次相遇的错过，一次次逝去的优越条件，一个个失败……凡人问自己：“这难道就是凡人的悲哀吗？”凡人就是凡人，凡人只有凡心。
于是凡人对自己说：“何必沮丧呢？我干吗要庸人自扰地看着别人的角色而懊丧呢？
这个世界一定有一种角色是适合我的。”
⑧凡人渐渐发现，凡人也有成功的时候，一个善意的赞扬、一次深深的感动、一种不菲的收获……都意味着凡人的成功。“成功”这个字眼儿并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世，像爱迪生那样造福人类……凡人终于知道所有的成功并不一定要轰轰烈烈，也并不一定要出人头地，只要你把握自己，好好地活着，别在烦恼中虚度光阴，你就会发现茫茫人海中，你也是不平凡的一个……
人能奔多远？这话不是问双脚而是要问志向；人能跑多快？这事不是问双脚而是要问素质。
16、作者在文章开头给我们讲了一个故事，有什么用意？（3分）
17、第⑤节中，“奔跑”一词的含义是什么？（3分）
18、作者在第⑦节中说：“凡人就是凡人，凡人只有凡心。”什么是凡人的“凡心”？（3分）
19、概括第⑧节所表达的意思。（3分）
21、（3分）引发议论，使说理更加生动。（大意答对即可） 16、（3分）奋斗、拼搏、努力、“试图证明自己不是凡人”、“把握自己”。（大意答对即可） 17、（3分）“这个世界一定有一种角色是适合我的。
”（用自己的话作答，意对亦可） 18、（3分）凡人只要把握自己，也可以成为不平凡的人。（摘录文中的有关句子酌情给1—2分（略 。（根据认识水平和语言表达酌情给分）
年中考语文复习 专题说明文阅读说明文的语言
复习目标。说明语言的品析，把握说明语言的准确性和生动性。题组训练 一 阅读下面文章，回答问题。游戏的功用。人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为，个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果，是一种复演祖先进化的过程。游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中，能体验到愉悦。这种愉悦情...
年中考说明文阅读理解题集锦
一 2006年浙江省宁波市 共生 双赢的生存智慧。一提起生物进化，映入人们脑海的多半是 物竞天择，适者生存 这八个字。在漫长的进化历史过程中，唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐，拿到参加下一场物种角力的入场券。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，合则双赢，争则俱败 体现互助与合作精神的共生...
年中考说明文阅读理解题集锦
一 2006年浙江省宁波市 共生 双赢的生存智慧。一提起生物进化，映入人们脑海的多半是 物竞天择，适者生存 这八个字。在漫长的进化历史过程中，唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐，拿到参加下一场物种角力的入场券。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，合则双赢，争则俱败 体现互助与合作精神的共生...