【题目形式】
题型1：加点词语起什么作用？
答题格式：这个词是意思，表 ，在这里指体现了说明文语言的准确严密性。
第一步：解释该词的一般意义，近义词或单变双，
表程度：最多、至少、仅、几乎、相当、最、比较等；
表范围：主要、几乎、之。
一、大多数等；
表推测：估计、大约、可能、上下、左右、或许、也许、大概；
表数量：多、少、有余。
第二步：结合相关内容分析该词在语境中的作用，代入原句概括。
第三步：该词或这些词体现了说明文语言的准确严密性。
题型2：加点字（词或短语）能否删去，为什么？
答题格式：不能。这个词是意思，表 ，在这里指如果去掉，就变成了不符合实际，体现了说明文语言的准确严密性。
五）、说明顺序。
能准确判断三种说明顺序：
1、时间顺序：
2、空间顺序：
3、逻辑顺序：先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。具体表现为：
由主要到次要；由原因到结果；结果到原因；由现象到本质；由特征到用途；由一般到个别；从个别到一般；由概括到具体；由整体到局部。
题目形式】1、采用了什么说明顺序？（几乎不考）
答题格式：本文使用了……的说明顺序，对……加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。
如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
2、第2段和第三段的顺序能否颠倒，为什么？
答题格式：不能颠倒，采用了……说明顺序，第二段讲什么，第三段讲什么，调换后不符合逻辑。（一般就是考察逻辑顺序）
六）、说明文的结构：
常见形式有 “总—分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）。
考察题型1:中间段在结构上的作用是神马？
三种情况：①总结上文；②引出下文；
承上启下。答题格式：承上启下，承接上文……,引起下文…….使文章行文连贯，衔接自然。:
考察题型2：文章的题目有什么好处（作用）？
答题格式：①引出说明对象——（及特征。
题目的特点（朗朗上口\第一人称\修辞手法等）,引起了读者的阅读兴趣。
引出下文……。
考察题型3：文章的首段有什么好处（作用）？
答题格式：概括文段内容，引出说明对象——（及特征。
引出下文……。
注：题目或首段的作用答题思路基本一致，区别在于首段需要概括内容。
中考说明文阅读考点
一 中考考点。1 明确说明对象及特征。2 分心说明方法及作用。3 分析说明顺序4 体会说明文语言的准确性。5 联系实际拓展。二 基础知识梳理。1 说明类型 1 说明事物的说明文 2 说明事理说明文。2 说明方法及作用。1 举例子。答题格式 运用了举例子的说明方法，通过举 的例子说明了 说明对象 特征...
说明文阅读考点
考点一 说明文的类型 事物说明文 旨在介绍某一事物的特征。事理说明文 旨在讲明事因 物因。考点二 说明对象及其特征。1 说明对象。考点 说明对象。答案 地下热岩。绿色能源 指没有污染的洁净能源。2 特征。是指这一事物区别于其他事物的标志。文本1第1题。找全。考点三 说明文的说明方法 10种 下定义，...
说明文阅读考点
说明文阅读。常见题型及答题技巧 一 把握说明对象及其特征 1 说明对象 事物说明文一般标题就是说明的对象，事理说明文找准开头结尾的总结句。答题技巧 其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如 中国石拱桥 苏州园林 等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重...