2024年中考语文总复习写作辅导

发布 2022-05-13 09:12:28 阅读 5714

一、审题。

二、拟题。三、寻找素材。

四、选材。五、构思。

六、巧选形式。

七、立意。八、语言出彩。

九、文面整洁。

十、记叙文写作指导。

第一讲怎样让行文波澜起伏。

第二讲抓住特征写人。

第三讲叙事条理有新意。

第四讲记叙文开头技法十式。

第五讲记叙文结尾十法。

第六讲状物抒情。

审题。技法点拨】

写出理想的考场作文是每个考生的共同愿望。尽管老师一再强调审题,可是在中考中,仍有为数不少的同学忽视了这一点,下笔仓促,随意漫谈,偏离主旨,不着要义。教训年年有,追随者亦年年有,“知道”却“做不到”是他们的通病。

特别是近几年来,中考**现了大量话题作文,其开放的命题范围最大限度地给予了考生写作的自由,但我们理应看到,在开放的同时,限制依然是一个不可逾越的内容。每年都有许多考生不能如愿。为什么呢?

原因当然是多方面的,但首先不容忽视的是审题。所谓审题,就是指写作时对作文的题目、提供的材料和命题者提出的“注意”或“要求”等进行认真的审阅、思考和分析。

常言道:差之毫厘,谬以千里。如果你洋洋洒洒写了一大篇却离题万里,那是不能够得高分的。

因为一篇优秀作文,必须做到文与题浑然一体。如果说题目是文章的“神”与“眼”,那么文章就是题目的“形”与“体”。目前,中考作文虽然不再人为地设置审题障碍,但是考场作文的审题仍然特别值得注意。

下面就考场作文的审题谈几点注意事项:

一、审题方法。

临场写作,一定要细心审题,在草稿纸上将作文试题的显性要求与隐性要求一一列举下来,以做到心中有数,这样才能自由写作而又不逾要求。

那么,考场作文临场审题该如何操作呢?

步骤一:审清关键词语。

近年中考作文命题,大致仍然保持三种命题方式,即全命题作文、半命题作文、话题作文。无论何种方式,其命题均有一个或两个关键词,审题的第一步就要彻底弄清这个词的真正含义。请看下面三个文题。

题目一:2024年太原市中考作文题。

骆驼能征服沙漠,鸽子能征服天空……

骆驼不会像骏马那样奔驰,鸽子也不会像海燕那样遨游。但鸽子和骆驼却更具有耐力。耐力是一种不显山不露水的执著,是一种不惧风不畏雨的坚韧……

其实,在我们的学习、生活、成长的过程中,不也同样需要耐力吗?

请以“耐力”为话题写一篇文章,题目自拟。

要求:①除诗歌外,其他体裁不限;②不少于,不出现真实校名、人名;③书写工整规范。

题目二:2024年武汉市(课改区)

在下面两个题目中任选一题作文。

(一)某校学生到农场去劳动,他们远离了温暖的家,住进了条件简陋的集体宿舍,但他们感受到了成长道路上从未有过的快乐;远离了父母精心制作的菜肴,吃起了淡然寡味的饭菜,但他们品尝到了成长道路上丰富多彩的滋味;远离了父母的细心呵护,开始了自我照顾的旅程,但他们体验到了成长道路上未曾体验的喜悦……

其实,在我们成长的道路上,还有许多喜悦值得我们去品味。

请以“成长的喜悦”为题目,写一篇左右的文章。

(二)阳光,公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹,尽情展示世界的美丽;严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔,让你枯寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。

其实,真正的阳光是要用心去感觉的。和阳光对话,你会感受到光明、快乐、温暖、向上、力量……如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一个明亮清朗的心境。

请以“阳光”为话题,写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选,左右。

以上三个文题代表了近年中考作文命题的方向。三个文题尽管形式各异,但在临场审题时都必须抓住关键词。题一的关键词是“耐力”,这里要考虑“耐力”的含义是什么,“耐力”的作用如何。

题二的关键词有两个,一个是“成长”,另一个则是“喜悦”,到底是身体的成长还是心理的成长,由自己去感悟去选择,并且要注意成长带给你的是喜悦而不是烦恼。题三的关键词是“阳光”,“阳光”可以是自然界的阳光也可以是烛照你心灵的精神之光。审题准确就为你后面的写作打下了良好的基础。

步骤二:用好信息提示。

从以上的文题可以看出,中考作文文题在命制过程中为了减小审题难度,常常要加上一段提示性的文字,这段提示性的文字往往给考生或多或少地指出了写作的方向或内容。因此,在审题时,应注意对提示语的研究,充分利用好提示语。一般来说,提示语的作用体现在两个方面:

指出选材范围,明示构思范例。如题二中明确指出“其实,在我们成长的道路上,还有许多喜悦值得我们去品味”。以“成长的喜悦”为题写一篇文章,这就给你划定了选材的范围,写作要以“我”为中心选材,突出“我”“成长的喜悦”,切不可写成大家的喜悦。

其他两题信息提示则给我们明示了构思范例。考生可从中任意选用。

步骤三:化大为小。

考场作文的命题范围一般来说都是比较大的,必须在给定的大范围里再次定位,如果说题目范围是“面”的话,考生写作时就必须在这个面上确定一个“点”。这个过程就是化大为小。以上面所举的题三为例,“阳光”这个题目内容宽泛,范围较大,写作时一定要化大为小,可以从材料提示中选择一个仔细考虑。

材料“小”到何种程度呢?要小到叙事只叙一件事,议论只议一种现象,抒情只抒一种情。比如可从材料中截取这一句话:

“阳光会让你狭窄的生活变得开阔。”我们就可以围绕这一点进行构思,想一想,自己有没有遇到过烦恼,遇到烦恼怎样解决的,“严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵”,是不是友情的阳光照耀过你心间?有,好了,就把这件事写好,写出友情的可贵,写出自己的感受,写出自己的感情。

如果不想这样写,再反向想一下,当别人遇到困难的时候,你帮助过他人吗?你伸出过友谊之手吗?有,可以写;没有,也能写。

二、审题技巧。

步骤一:看准题型,关注提示和要求。

面对作文题目,首先要看准它的题型:是命题作文、半命题作文、自命题作文,还是材料作文……另外还要关注它的“提示”和“要求”。在考场上许多同学舍不得花时间审题,甚至连具体要求都没弄明白就动笔写作,结果吃了大亏。

作为考场作文,严格按照要求去做非常重要。所以同学们在注重题目的同时,还要读懂“要求”,准确判断其含义。只有这样,才可能稳操胜券。

请看2024年徐州市中考作文题。

在人生的旅途中,我们每个人都会遇到一个做人处世的问题,这就是“自我与他人”。“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活;它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞击……面对这一人生课题,你或许有过切身的体验,领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨,而产生心灵的冲动与震撼;你或许有过思索与**,迸发出洞察的火花,形成独有的见解和发现;你或许有过情感与理智的交汇,酿成富有诗意的憧憬和遐想,引发许多的感慨……

请你打开思路,从生活与思想的积淀中,撷取有意义的题材,以“自我与他人”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③语言规范。④字数不少于(格子写不下,可以写在格子外,但不得另附纸)。⑤文中不得出现暴露考生身份的真实人名、校名。

1.必须写成记叙文,不能写成其他文体。但是对记叙文的形式未作限制,可以是记叙性的,可以是抒情性的,甚至可以写成**。

2.用第一人称写,写自己的亲身经历,并且是自己与他人发生的为人处世的或者是心灵的碰撞。

步骤二:挖掘题目中的隐含因素。

大部分作文题目中,都包含着一定的隐含因素,我们在审题时要注意将其挖掘出来,这样才会提高自己的作文水平。

请看2024年云南玉溪市作文。

阅读下面的文字,按要求作文。

化”,《新华字典》里是这样解释的:性质或形式改变。生活中,“化”的现象是很常见的。

春风化雨,既有自然现象,也有人间情怀;冰雪融化,既指自然界中的消融,也指人与人之间心灵坚冰的化解;昆虫总是经过艰辛的蜕变,从而羽化为成虫,飞向广阔的天空……

请以“化“为话题,写一篇作文。

要求:①立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体不限;②所写内容必须在话题范围内,字数不少于;③不得出现真实人名、地名、校名;④书写工整;⑤不得抄袭。

题目本身就隐含着很多信息,可以是春风化雨的自然现象,也可以是春风化雨的人间情怀。还可以是自然界中的冰雪融化,也指人与人之间心灵坚冰的化解。昆虫经过艰辛的蜕变,羽化成虫,飞向广阔的天空,无不是“化”的结果。

因此,此篇作文可以采用借物抒情式写作手法,也可以运用象征式写作手法。

再如“荔枝蜜”这类题目就包含深意,需要写成托物言志的文章,要运用多种表达方式和象征手法来写。把握好了隐含因素,不但使写作思路清晰,而且容易在审题的同时激活思维,取得“新颖”“深刻”的构思效果。

步骤三:确定写作重点。

同时叙述事件,不同的题目,侧重点往往不同。如“充满活力的岁月”与我们平时写作的“难忘的岁月”就有很大不同。“充满活力的岁月”应该突出“青春的活力”,写出青春时期难以抑制激情;而“难忘的岁月”则是着重讲述难忘的原因。

不注意这一点,文章就容易出现离题现象。

请记住,考场作文,审清题目要求,永远是写作的第一要务。

范文引领】等待是人生常有之事,因为等待才有了期盼,因为等待才有了“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的雅致,请以“等待”为题,自拟题目,写一篇不少于的文章。

等待。假如我是一朵花,花开是美好的,花落也是美好的,而我要等待,把自己最后的一分娇艳展示给自己的母亲——地球。

假如我是草,我要等待冬天的过去,春天的到来,要联合自己所有的同类,毫不吝惜地向世界展示属于自己的一星浅绿。

伴着第一声啼哭,我们降生到这个世上,开始了我们漫长的人生。小的时候,我们等待长大;长大以后,我们等待一份浪漫的爱;有了爱以后,又在等待一个温馨的家……

等待,给人以憧憬,给人以希望,给人以慰藉,它就如一个无瑕的梦,既色彩斑斓,又模糊迷离。

春天是鲜花的等待,雨露是大地的等待,太阳是冰河的等待,母亲是子女的等待,成功是我们的等待……

等待,可以在充实中度过,可以在寂寞中度过,也可以在空虚中度过。充实的等待是积极的,空虚的等待是消极的。

花儿历经风吹雨打,为的是等待明天能够有更多的收获;江河咆哮不已,那是在等待着流入大海;农民把秧苗种上之后,浇水,施肥,那是为了等待秋天的硕果累累;莘莘学子挑灯夜读,那是为了等待明天美好的成果和未来的梦想能够实现……

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