2024年南京中考语文试卷点评：倡导关注生活之念。
**：招考通发布时间：2011-6-16 17:16:8 点击数： 985
摘要：2024年南京市中考语文试卷的核心理念，在于提倡学生关心社会，关注生活，在生活中学语文，用语文，并由此树立“大语文学习”的意识，感悟并体会多元化语文学习的乐趣，从而激发热爱语文的情感。
倡导关注生活之念，激发热爱语文之情。
南京市优秀青年教师、中华中学吕莉老师。
2024年南京市中考语文试卷的核心理念，在于提倡学生关心社会，关注生活，在生活中学语文，用语文，并由此树立“大语文学习”的意识，感悟并体会多元化语文学习的乐趣，从而激发热爱语文的情感。
广义而言，“生活处处皆语文”。作为母语学科，语文教学承载着丰富的生活元素和文化因子，对于学生开阔视野、增长才智、滋养性情、获得生活经验和启迪，有着得天独厚的优势，因此，即使是中考试题，也渗透着生活的情味。
今年南京市中考语文试题，在第一部分“积累与运用”中就显现出“生活语文”的特色，其中除了病句识别中直接涉及到社会生活中关于科技、文化、市政等热点新闻外，最为显明的就是一组综合性试题。题目创设校园生活的情境，选取学生生活中常见的指路、建议和推荐行为，设计以校园志愿者身份的语言表达、活动策划和名著阅读题，既亲切平和，浅易自然，又能切实考量学生语言运用等的实际能力，还注意培养学生主动参与学校管理的责任感。
第二部分“阅读”，不仅保持了以往浓郁的文化韵味，还增添了丰富的生活情味。首次选取课外古诗作为考查材料的“古诗阅读”部分，以大诗人李白的《金陵酒肆留别》为内容，让学生将诗中的名句题写在毕业留言册上，既强调学以致用，又为现代生活平添了一份雅致；“实用文阅读”选用了《从“尺素书”到“伊妹儿”》，将传统与现代通信方式对接起来，传达出别样的生活情趣。
尤为彰显“大语文”主题概念的是作文题“也是一堂语文课”。此题明白晓畅，没有任何审题障碍，对于已有九年语文学习经历的初中毕业生来说，可谓人人不陌生，个个有话写。同时，此题开放度大，人、事、物、景、理，均可入文，一本好书、一段经历、一组镜头、一番思考等，只要具有一定的语文学习价值，都能写成佳作。
就是写一堂真实的语文课，只要有特色，就是好文章。因为此题的意义正在于引发学生辩证多元地看待语文学习，采取个性化的方式进行语文学习，在回顾自己的语文学习历程后，搜寻生活记忆，捕捉生活感悟，从而打破固有的、刻板的认识，真正领略语文学习的精彩与多彩，最终体会语文学习的快乐。
稳定中凸显人文关怀变化中体现价值追求。
南京市学科带头人、南京市第一中学朱刚。
今年的中考语文试卷，总的说来，保持了去年的风格。试卷在材料的选择、题目的设计及结构的安排上，无不与去年一样，体现了南京市中考语文一直以来的“以学生为中心”“努力让每一个学生获得成功的快乐”评价理念。
一、试卷结构稳定，知识点分布合理，题型常见，用料典型。今年的语文试卷，沿袭了去年基础知识与运用、古诗文阅读、现代文阅读与写作的四大板块格局，每一板块安排的知识点也与去年大致相同，如基础知识部分，考查的古诗文默写、字音、字形、语病题选择的知识点都是平时教学的要点和备考时反复训练的重点，而题型也与去年一样，均用填空和选择题；试卷用料比较典型，如诗歌阅读题，选用唐代大诗人李白的《金陵酒肆留别》，是名家名诗，诗句明白晓畅，易于理解。说明文《从“尺素书”到“伊妹儿”》写的是学生熟知的通信方式演变。
其中传统纸质书信与今日常见的电子邮件、手机短信等的共同发展，展现出生活的多姿多彩。所有这些，都是为了让学生拿到试卷后，会产生熟悉感、亲切感，从而以一种稳定、平和而积极的心态答题。
二、试卷关注现实生活，体现地方特色，富有生活情趣。一方面，试题的选材体现了时代特色，如，社会生活中科技、文化、生活方面的“嫦娥二号”深空探测、《富春山居图》合璧、南京市首开城市微博广场等新闻，均在试题中有所体现；再如综合性语言运用试题，则选取学生最为熟悉的学校生活，以一个校园志愿者的身份，创设为新生指路、作社团介绍和名著推荐的情境，体现了命题者对学生校园成长的关注和引导。另一方面，试卷还彰显着地方色彩，如古诗阅读选用的李白《金陵酒肆留别》一诗，写的是金陵的美景、金陵的酒香、金陵文学粉丝们送别大诗人时的深情厚谊，显示了金陵深厚的文化底蕴；古文阅读选用了李渔的小品文《水仙》，让我们穿越时空，回到清代，知晓金陵曾为水仙之乡，作者曾为购花而倾囊。
古诗文体现出的金陵先人美好的情怀与情趣，使得我们为诗意地栖居在这山水城林的古都而骄傲，也给新金陵人以无限的启迪。
三、试卷微调中体现价值追求，引导学科教学发展。试卷依据课标，紧扣考纲，在去年的基础上也作了一点小小的变革，全卷以“语文即生活”“大语文”为价值追求，在学科的深度与宽度上作了探索。现代文阅读《雪地烤红薯》直面当代中学生生活中的“代沟”等现象，致力引导学生懂得体察亲情，感悟生活。
作文题“也是一堂语文课”，更体现了“生活处处有语文”的思想，此题结合学生已有的语文学习经历，贴近日常学习生活，真正为学生开阔了语文学习的视野，也提供了多彩的语文学习的形态。整份试卷拓展了语文教学空间，丰富了语文教学方式；对于进一步推进我市初中语文教学改革，深入进行素质教育，具有积极的导向和促进意义。
2024年中考语文试题点评
一 强化基础知识及其运用能力的考查。今年的语文试卷非常重视基础知识及其运用的考查。从分值来看，语言积累与运用部分的分值是历年来最高的，从2000年的12分提高到24分，整整提高了一倍。试卷考查了课程标准推荐背诵的古诗文名篇中句子的默写，所要求默写的句子，有的是名句，有的不是名句，意在考查学生对古诗文...
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