一（3）谢淑玲。
尊敬的各位家长朋友：
下午好！我是一年级（3）班的语文老师，首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。
一、任课教师情况介绍。
我是一年级（3）班的语文老师，从教30年，分别任过低、中、高段的语文。马老师是数学老师，大学学历，工作热情高，敬业，虚心好学。
二、班级基本情况介绍。
本班共有学生59名学生，其中男生29人，女生30人。 我很喜欢我们班的同学，他们聪明、活泼、也很可爱。根据报名册显示的信息，本班有9位同学的家长分别从事教师，职员、公务员等工作，这部分家长，相对来说，辅导孩子的时间比较固定，能用正确的方法引导孩子；还有52位同学的家长主要从事个体、临时工等工作或无业。
这部分家长工作时间不够固定，这样，一般爷爷奶奶接送多，辅导孩子不够方便。
1.课堂听讲特别认真，学习内容能轻松完成的有：田梓钥、盛茗杨、李旭、付梦博、赵翌博、欧瑞歌、何思懿、闫如玉、李晶晶、王润泽、化佳怡、路馨、王凯、吴蕊、董翔宇、钱博勋、张琛。
2.上课约束力差的有：王凯、安鸿宇、穆佳琪、文嘉怡、冯雨涵、吴冰冰、杜锦程、李浩宇、孙嘉鑫、王语嘉、文嘉怡。
3.需要家长多多抓紧学习的有：冯庆坤、蔡煜、崔博文、 朱吉源、郭杨、刘浩然、蔡佳宇、李旭东、曹润熙、马雅然、盛子轩、马瑞、冯雨涵、文嘉怡、方志宝、杨思怡、孙佳琪、张悦、王语嘉、朱子言、穆佳琪、苏若云、吴冰冰。
三、发现的问题。
1.早晨迟到的学生多。
2.学习用具准备的不够齐全。
3.有些孩子上课精力不够充沛，尤其周一。
4.有些家长从不给孩子检查作业，也不签名，还有家长孩子写错还在下面打的优。
5.学生的家庭作业不如课堂作业写得好，作业本不整洁，语数作业不分。
6.孩子能力差、自私、懒惰，比如：别人的本子掉到地上，用脚踩的脏兮兮，都不捡起来，坐在外面的孩子不让坐在里面的孩子出。
7.孩子是非观念差，模仿力强，一个干啥，都干啥，分不清好坏。
8.还有家长对孩子不闻不问，但也有家长光想听孩子好的一面，老师只要说到孩子的缺点，家长就不高兴，使我们很棘手，管还是不管。
9.孩子的书包太大，整理不整齐，早晨来到学校塞不进去，索性放在地上，家庭作业本还有没夹在书里的，掏书耗时。
10.通过办小报可以看出家长对孩子的重视程度，家长的文化层次。
11.孩子做事拖拉，比如：交**不及时，使老师每天要，这样长期下去无形中养成了孩子做事没有时间观念，思想上不重视的不良习惯，还影响其他孩子，望家长首先做到。
12.孩子在校有破坏公物的现象。
四、学校对学生的要求。
一）纪律方面：
1.课堂纪律。
2.课间纪律。
3.路队纪律：
二）安全方面：
1）小孩子判断是非的能力弱，缺乏必要的安全意识，也缺乏自我保护的能力，这时家长一定要交给孩子一些安全常识和方法，比如放学必须等家长接，在路上如果遇见不认识的人时，不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址，不要陌生人东西，不跟陌生人走。要交给孩子一些必要的应急方法：比如会打110，会向周围人寻求帮助等。
2 ）在校园内要自己学会保护自己。
3 )道路安全方面：行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
三）卫生方面 ：
1.个人卫生：
(1)勤洗澡，勤换衣服。
2）坚持早晚刷牙。
3)勤洗手、洗脚。
2.饮食卫生：
不吃零食和不拒食等，培养饮食卫生习惯。
3.预防疾病：春秋季节是传染疾病的高发季节，早晚气温温差大，请及时给孩子增减衣物，防止感冒。
四）学习方面
1.学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。
如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕、自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。
2.专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
五）家庭作业方面的要求：
1.会背当天课堂里学的课文、拼音、红线里的汉字、词语库里的词语。
2.会写当天所学田字格里的生字和拼音。
3.为了不将学过的知识忘记，复习很有必要。\
4.听写要求：写一个词语。
5.写字要求：先写笔顺，再写四个字，并带上拼音，组两个词。
6.读书要求：
1）预习课文：最少读书五遍，标出自然段，用圆圈圈出要认识的字，及字在文中所组的词用横线画出来，用波浪线画出‘我的词语库’中的词语，把要求认识的字认一认，试着口头组词。（简写为读、标、圈、画、认、
2）熟读课文：家长一定要听，并给孩子一定的评价。
3）背诵课文：课后要求背诵的课文家长一定要监督孩子背会。
五、给家长的一些建议。
1 .基本常识：
教会孩子写自己的姓名，让孩子能准确说出自己的家庭住址，一定让孩子记住。
一、两个家庭成员的**号码，已备紧急情况下使用。
2 .记清几个时间：
接送孩子的时间：早晨7:40之前必须让孩子坐到教室，中午，11:40左右在学校接孩子，下午最迟1:40之前到校， 4:00左右接孩子。
3.让孩子在家长的协助下逐步学会自己准备好学习用品，每天整理好书包。
4.多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。
5.为孩子创设安静的学习环境，鼓励孩子静心学习，当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争论，看电视、甚至吵架、撒酒疯等。孩子应该有独立的学习空间，书桌前就一盏台灯，不摆任何玩具。
6.发现问题及时与老师联系，尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。
但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方互相配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再找老师。
7.孩子上学必须穿干净、整齐的校服，冬天每周一的早晨参加升旗仪式，适当给孩子增添衣服。
8.为孩子购买简单、实用的文具用品，不要让孩子把精美的文具当玩具。尺子、橡皮只让它具备最简单的功能。
铅笔、橡皮不要用圆的。在用具上标清孩子的姓名。让孩子记清星期几有美术课，把水上彩笔和油画棒带上。
9.周一到周五学习、上班的时间，尽量少看电视，或等孩子睡了以后再看。不要培养孩子对电视的兴趣。
孩子看的节目以娱乐为主，不需要思考，对电视有兴趣的孩子，注意力特容易分散，可以偶尔引导孩子看一些科学类的节目。尤其在孩子学习的时候，绝对不要打开电视机。
10.培养学生良好的阅读习惯。
11.不要溺爱孩子。
我们对待孩子要“严”字当头，“爱”字把关。俗话说：“严是爱，松是害，不管不问要变坏。
”要多观察孩子的思想动向。家长要严格控制孩子的物质需求，不要给零花钱，尤其经济条件优越的家庭，不要把钱放在孩。
12.孩子的模仿能力强，家长要注意自己的言谈举止，不要当着孩子的面撒一些善意的谎言，不要说粗话，要以良好的人格魅力感染教育孩子。
13.不要在孩子面前说老师的不是，有事多和老师沟通，不要给老师提一些无理要求，我们工作琐碎繁杂，进行的是群体教学，很难满足每个家长的需求，一节课40分钟，59个学生，有一个环节出问题，教学任务就完成不了。（比如**车认读生字、读课文，有的学生总走神，做《学习之友》找不到要写的地方、写作业慢、翻书慢、写错没橡皮擦、铅笔秃的没法写，这些事老师一解决就影响进程，望家长给孩子备足学习用具，每天检查是否齐全）
14.孩子最好自己带。
各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。
另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。
教育孩子要言传身教。家长是孩子的镜子。
细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。
作为一（3)班的语文老师，我会不断探索，尽己所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学语文，感受到语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。
谢谢您们对我工作的支持，希望您能提出宝贵意见。
一年级家长会材料
一 1 班家长会材料。刘小春。今天的家长会是我们第二次见面，首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间再次来参加这次家长会。半年来，我们的孩子一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲 积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，能遵守学校纪律...
一年级家长会材料
首先感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加家长会。一年级是孩子们成长过程中新的起点，也是孩子学习知识的起点，为此我们召开一年级家长会，通过家长和老师共同努力，让孩子们有一个良好的开端。这级学生给我们的感觉是孩子们个个很干净，也很乖。我觉得这与家长们良好的教育有关，可以看出家长们有心了。但是孩子们还很小，...
一年级家长会材料
1 安全方面 安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电 不接触危险品 外出要征得家长的同意 上下学及时回家，要家长接送，不和陌生人说话，家长不来不能走，家长不能来托别人接送要提前通知我。2 学习方面 养成良...