一年级家长会材料

发布 2022-05-12 10:11:28 阅读 7700

各位家长朋友:

你们好!很高兴又和大家相聚于此,大家可能注意到黑板的布置是美好相聚。顾名思义,就是希望我们每一次相聚的过程是美好的,而沟通过后,让孩子受益美好的人生。

本次家长会我主要和家长交流以下几个方面的内容:

一、学校一年来取得的成绩(见超越报)

二、入学以来学校组织的各项活动。

学校本着提高学生素质,开拓学生知识面的原则,本学期我们共组织了以下几项活动:运动会、科技节、书法比赛和拔河比赛,为了培养孩子们对和谐社会的理解,在家长的帮助下进行了童谣创同学积极参加;为了让孩子们知道感恩,我们为孤儿院身患癌症还准备把自己的眼角膜捐献出去的党勇叠纸鹤献爱心。

三、向大家介绍一下班级情况。

我不想就各科成绩、班级日常事务等做更多赘述,而是想和大家沟通这一学期以来我的点点感受和体会。

一) 先跟大家谈谈孩子们的成长情况吧。从幼儿园到小。

学,这是一个很大的转折,我们的孩子经过近五个月的锻炼,基本适应了小学的学习生活。从生活习惯上说,他们养成了良好的就餐秩序;有序的放学队伍;学会了主动问候;学会了尊重别人;懂得了遵守校规、校纪。从学习习惯上说,也有了很大的转变,能够快速地做好课前准备。

四、假期作业。

除了统一下发的欢乐寒假之外,为了让孩子在假期内。

开拓知识面,我们另外布置了几项任务,请家长记一下:

1、多读好书,每天读书20分钟,把书的名字记下来,开学前上交;

2、练字——(四线方格本),每天练字10分钟。

3、每人搜集一个灯谜,开学后准备猜谜会。

4、每人写一首新童谣。

五、假期注意事项:

1、培养孩子的自理能力,做一些力所能自己的事。

2、注意安全。

3、合理利用压岁钱。

4、培养学生关心别人、知道感恩的意识。

六、家庭教育方面:

接着,我们来聊聊在教育孩子时常遇到的问题。第。

一、教育孩子是一件很需要耐心的事,打骂和置之不理都不是好的教育方法,出现了问题,我们应该去听听孩子的想法,用孩子的思维去思考,多理解孩子,再想办法教育。

第。二、正确看待孩子。他是一个完整的个体,有他自己的个性特点,千万不要把孩子看成是自己实现理想的寄托,更不要用孩子来比较彼此的面子!

也不要总看别人家的孩子好!请把你自己放到孩子的角度想想,当我们都无法做到时,却要求孩子要达到,他们要担负多大的压力啊?

我们要聊的第三个方面,就是在教育孩子时父母意见一定要统一!有的孩子一旦被家长批评就会使出杀手锏——哭!一哭,什么都解决了!

为人父母心疼孩子这谁都能理解,但是一旦让孩子抓住这一点,以后的教育将非常难做!甚至养成孩子肆意妄为的个性,越大越不听话。那么你们可能会问,那他哭了,怎么办?

想办法让他停一两分钟,告诉他你的态度:“我很爱你,看到你哭我很心疼,但哭是不能解决问题的,你可以继续选择哭下去,我会等你不哭时再和你谈的。你也可以选择冷静下来,那我会很高兴,也会让我们更好的沟通。

”有冲突发生的时候,最重要的是我们要先冷静下来,如果你没有及时的冷静下来,就请你试一下这个方法:到房间去,把自己反锁在里面几分钟!直到冷静了为止!

要想让孩子相信你的教育,那么你还要多动脑筋,想好一个策略去说服他。

第。四、关于学习。最要不得的是家长陪写!

陪写的最大坏处是助长了孩子的依赖心理。没有家长作陪,他就什么也不做了。我们作为家长,最多是在孩子写完作业后作检查,有没有完成,有没有错误,如果没有完成,不论如何,都应该要求他完成,今日事今日毕!

所以,谈了这么多感受,最想表达就是,我们的标准要一致。要高一些,不能认为孩子年纪小就在某些问题上让步,可能我们平时没感觉迁就孩子,可是低标准就是让步,就是迁就。因为,现在的孩子智商水平都不低,只要压一压就能达到更好的效果。

不是有这样一句话么,“求其上,得其中,求其中,得其下。”

1)、给孩子树立自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。

尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

2)、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让我难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。

同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。

2023年2月。

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