分享、成长、幸福。
—一年级二班第一次家长会发言稿。
一、总结两个月的情况。
亲爱的大毛虫们：
你们好！由于甲流感的影响，一年级新生入学家长会一拖再拖，今天终于召开了。
光阴似箭，岁月如梭。小毛虫们进入小学已经两个月了。我们欣喜地看到孩子们一天天地成长着。他们端端正正地坐着听讲，认认真真地书写，开开心心、有秩序地游戏，让人很高兴。
综合素质考评得到十月之星的：（红色表示进步之星）
苟俊艺。宋唯郑肖阳陈禹竹。
李菲奕。曾玲杰徐萍。
袁韦佳陈禹良郑晓阳。
黄宇杰莫希宸陈思宇陈俊桦。
王坤林肖娴静。
曹伟。僧欣张雪莉。
张静茹吴泽尧李文昊邓可洋王海川。
余捷。雄峻豪李嘉怡。
张益嘉陈砻午高芷筱。
这两个月里，有很多孩子表现突出，被评为“九月之星”和“十月之星”啦！如果有您的孩子，您别忘了对他说：“你真棒！我为你。
自豪！相信你一定不会骄傲，会继续努力，比以前更棒的！”如果没有您的孩子，您可以这样对他说：
“宝贝，我知道你是很棒的。可能你还没有努力，只要你努力了，你一定是一颗耀眼的小星星。爸爸、妈妈和老师都为你加油呢！
我相信，下次的‘十一月之星’一定有你！”
十月家长之最：
最助人为乐的：陈禹竹、张静茹、陈砻午。
最努力的：王坤林、李嘉怡、陈俊桦、吴泽尧、最善于爱孩子的：莫希宸、李文昊、李菲奕。
ｑ和论坛最活跃的：张益嘉、陈思宇、黄宇杰、肖娴静、叶宇航、邓可洋。
这两个月，我班也存在的一些问题。
1、孩子们的阅读习惯还不是很好。上周四中午午餐后，给每一个孩子发了一本书，很多孩子都只是匆匆翻了翻，几分钟后就吵着说看完了。于是，我挑了一本《ispy》和他们一起读。
这本书是视觉发现的奇妙图书，是在充满图案的书页上寻找指定的图案，以此完成任务。结果，孩子们整个中午都处在兴奋之中，和刚才的表现判若两人。
由此，我感觉到自己工作的不足，没有让孩子们爱上图书，爱上读书。但也反映出我班很多孩子在上小学前不爱读书的现状！家长一定要每天和孩子共同读书，让孩子从小就认为，读书是生活的重要组成部分。
家长要以身作则，教给孩子读书方法。
2、班上存在不少上课坐不住、注意力不集中的孩子。游良锐、吴泽尧、毛顺勇、杨速、李希言、陈俊桦、杨雪、杨仕杰、王坤林等都存在一些问题。他们的学习因此受到较大的影响。
我和黄老师一定尽最大努力，改进教学方法，吸引孩子们的注意力，提高学习兴趣。但家长也必须在家里多进行游戏和训练，让孩子轻松、连续、有效地提高注意力。
3、我班孩子的运动能力较低。跑、跳、技巧都处在年级中等，希望大家能像肖娴静家长学习，经常带领孩子进行体育运动。
4、还有不少家庭不能很好地辅导孩子作业，导致孩子在学校里跟不上大家的学习步伐。最好能由父母亲自辅导，当然，邓可洋爷爷是个例外。
二、行为习惯。
亲爱的家长朋友，您一定会问：“为什么别的孩子能够在两个月内有这么大的变化，我的孩子为什么这也不行，那也不行？”我想，这跟孩子习惯的养成有很大的关系。
有的孩子早在没进入小学之前，家长就很注意他们的行为习惯的培养。所以进入小学后，他们能很快地适应小学生活，并一步步走得很坚实。而有的孩子则是因为家长没有意识到，孩子的习惯对他一生的影响有多么。
重大，入学前没有养成好习惯，有的甚至习惯很差。
好的习惯是孩子最为重要的品质。小学教育是启蒙教育，除了要进行基础知识和基本技能的学习，形成良好的思维品质以外，另一个很重要的方面就是各种良好习惯的养成教育。如好的听课习惯(包括专心听讲，积极思考，踊跃回答问题，善于发现问题等。
)、作业习惯(包括认真完成作业，书写规范，不拖欠作业，有正确的写字、握笔姿势等。)、卫生习惯、纪律习惯等。可以说好的习惯会使孩子终生受益。
而这些习惯的养成在低年级显得尤为重要。不少孩子，从智力上说，相当不错，但却由于在低年级没有养成好习惯而成绩平平，有的甚至成为差生。如有的孩子注意力不集中，上课东张西望，有的上课咬手指，有的咬笔头，有的孩子做事拖拖拉拉，作业边做边玩，有的边做作业边吃东西或看电视，有的不完成作业等等。
而这些不良习惯一旦形成，想纠正决非易事。所以说当孩子上了学，家长不但要关心孩子的学习状况，还要注意培养孩子的良好习惯。
另外，亲爱的家长朋友，请千万别忽视孩子星期天在家的学习习惯和其他习惯的养成。老师教育得再好，两天一放松，留下的又能有多少？5+2＜5，甚至5+2=0都是极有可能的。
特别提醒：我们一定要让孩子远离电视和电脑游戏！把时间都留给健康游戏和课外阅读！
坏习惯一旦养成，要改变是很难的。为了孩子，让我们携起手来，一起化大力气，帮助他们，监督他们，严格地要求他们，让他们与好的习惯为友，让好的习惯陪伴他们的一生。
三、学习习惯。
一)、生活中培养识字兴趣。
每天您用孩子生活中见到的食品或其他物品包装袋教给孩子认识名称如“豆角”“水”、“面条”每天不要认多了，只需认识一个，温故知新，周六日集中检查一周情况。
检查方法：1.将字打乱顺序后，请他拼出物品名称。
2.用这些字自己试着组词，造句。
以上举措，不仅仅为学生提供认字平台，更重要的是让他们成为生活中的有心人，处处留心，引发他们主动识字的欲望。
请家长在孩子问这是什么字的时候，一定准确回答。如果不能肯定，可以查了字典之后，再告诉他。实在困难的，可以求教别人，然后给孩子一个正确答案。）
二）、尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程代替了，长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业或许一开始会让孩子无所适从，家长必须有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急，建议布置一些小“作业”，如让他看看书、画些画等等，做这些事时培养一心一意不讲话，不时常站起来走动，认真做事的习惯。
三）、告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，注意养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；做作业前先复习老师讲课的内容；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。（四）、培养孩子自己收拾东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。（五）、与孩子共同准备学习用品。
共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是：
1、已经准备的，需要经常检查的：双肩书包、文具盒，５支削好的hb或2h铅笔、尺子、橡皮、水彩笔，油画棒，速写本等。
、新版《新华字典》，当我们学到拼音时，幼儿园大多学过，可能不少孩子都没有了兴趣，。因此，我们可以利用字典引发学生巩固拼音兴趣，并且起到提前识字作用。如学了“ɑoe”四声后，孩子在家长的指导下，翻开字典中与“ɑoe”音相同的字，自己认认读读，相信他们会很有成功感。
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一年级家长守则。家长要做到的事 1 从孩子上学的第一天就开始和他谈论有关学校的事儿，坚持每天询问孩子有关学校生活的情况。2 对学校保持着积极的态度。与孩子谈些学校里发生的好事儿，也可以多告诉孩子一些你上学时愉快的经历，使他对学校充满美好的向往。3 选一个固定空间给孩子学习，参与到孩子的学习生活中。你...
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一 分析期中考试情况。本次考试61人参加，一人生病缺考。成绩如下，语文 29人满分，95分以上24人，95分以下4人，90以下4人。数学 17人满分，90分以上人，90以下10人。当家长拿到试卷的时候，可谓有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。从这次期中的成绩很清楚地看出孩子的成...
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3 书包的选用应轻便 合适，以能装上书为宜，不要太大 太重。4 课本一定要包书皮。5 帮助孩子制作一张课程表。并教会孩子认识课程表上的科目名称。6 教会孩子写自己的名字。7 不要带零食 不带钱。8 家长们须有一个联通的号码接收校讯通。9 如果孩子不能按时来学校请及时告知老师。10 放学时在学校门口接...