学习永无止境。
教师寄语：littlebylittleandbitbybit.一点一滴，造就恒心。复习目标：
掌握这两个单元中重要的词汇与句型。2、会用过去时的句子描述过去发生的事。3、能讨论在学校中的不同规则。一、[自主学习，基础回顾]
一）words、phrasesandsentences、美味的2、昂贵的3、决定4、其他的5、大声地6、make的过去式7、打架8、讨论。
阅读p59/60/61，完成下列对话9、
a:where___youb:i
专业的学习。
学习永无止境。
a:ib博物馆怎么样啊）？
a:it0、
---where___tina___
---sheand1、
you___lastweenend?--noi2、阅读短文p63，填空。
___monday,itwas___and___
weinthewater.__theafternoon,wetheshops___too___
soi___it.__tuesday,it___sowewenttoa___
itwas___
andihelpedhim___
专业的学习。
学习永无止境。
tmoney___读p75（写写你家的家规）我在家里有太多的规则。
有课的晚上我不能看电视。
0点之间我必须**睡觉。
我必须去少年宫学钢琴。
我从没有乐趣。
我得帮我妈做饭。
请不要在课堂上大声谈笑。
专业的学习。
学习永无止境。
今天她必须帮妈妈清洁房子。
二）语法聚焦：
复习巩固一般过去时（用所给动词的适当形式填空）、ioften___myhomeworkintheevening.2、i___myhomeworkyesterdayevening.
lilyalways___toschoolbybike,butshe___toschoolbybusyesterdaybecauseitrained.
look!thetwins___
5、--what___you___lastweekend?--i___aparty.
i___athomeyesterday,buttodayi___atschoolnow.
认真观察，讨论总结三种时态的用法：祈使句：不要上课迟到。arrivelate
专业的学习。
学习永无止境。
2不要在走廊里跑runthe.
3不要在教室里吃东西。don’tintheclassroom.
4不要在教室或走廊里听**。intheclassroomthehallways.5不要打架。.
以上各句均为祈使句的否定句，他们的共同结构是。
祈使句：1实意动词+其他请听我说。，please.2be+adj安静！！
专业的学习。
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3let+宾语+其他让我们打篮球吧！let.
二、[合作交流，能力拓展]、
我发现一个小孩正在角落里哭。
i___asmallboy___inthecorner.发现某人正在做某事：findsb.__sth.
例：爱迪生的父亲发现他正坐在一些鸡蛋上。
___onsomeeggs.
2、我帮他找到他父亲。i
___hisfather.
帮某人做某事例：1〉他经常帮我做作业。heoftenhomework.
2>昨天我帮妈妈做了晚饭。i___mymotheryesterday.
3、那使我感到很开心。that
专业的学习。
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___veryhappy.让。使。
某。人。做。某。
事。gt;老师让tom重新做一遍作业：
theteacher___tomoncemore
2〉妈妈让我每天5：30起床：mymother___meat5:30everymorning4、
我步行回旅馆：i
___thehotel.步行去某地someapplessomeapples
例：我每天步行上学：ischooleveryday.==i___
___school___
专业的学习。
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___everyday.
5、我们决定打网球：we
___tennis.决定做某事：
我决定把英语学好。i
___english我决定去北京度假：igotobeijing
三、[中考链接，质疑解惑]
---didyouh**eagoodtimeatyourbirthdayparty?--yes,i___
2、theunfriendlymanmakesme___
专业的学习。
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3、iheardalittleboy___
4talking!
callmemimi!it’smycat’
6、.weh**etogettothebusstation8o’clock,orwe’
专业的学习。
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四、[联系生活，培养能力]
书面表达：假设你是一位班主任，请你为你班制定一份classrulers，5－6条规则。
五、[当堂检测，自我评价]a
visitsandtalksacrossthestraits。
onmay3,13,hevisitedxi
an,nanjing,shanghaiandchangsha,专业的学习。
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inxiangtan,weareheretobuildabridgeoftrust,thingscontinuetogetbettersincelien
1、lienchan’
2、soongwenttotaiwanwithhisfatherin.
专业的学习。
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a942b945c949d9433、the
meaningoftheunderstandingphrase“inf**orof’’isto.
thesentence
---buildabridgebetweenthetwosides
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b.5、wecanb.c.
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boneday,.hewasveryhungrywhenhegothome.
i'mgoingouttoeatinarestaurant.""waitforfiveminutes
saidhiswife."why?doyouthinkthatdinnerwillbereadyinfiveminutes?
"askedmike."ofcoursenot,"sheanswered."buticanbereadytogowithyouinfiveminutes.
"根据短文内容，判断正误。正确写“t”,错误“f”.
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whenhefoundhisdinnerwasnotready.
六、课堂反思。通过这节课的学习，反思一下自己学会了些什么，有何收获与不足。
专业的学习。
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