3、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。在学生的作业本上对于错题我只是在题的旁边给一些提示性的评语以及告知学生应该怎样避免错误。对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。
期中考试结束后,有些学生没有取得理想的成绩,他们的学习态度发生了改变,变得厌学了。这样作业便成为我与学生之间交流的平台,我给了他们更多鼓励的话,也谈到了我的期许,希望他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰。
4、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中,我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力,让学生明白地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。
教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握**转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位。
三、深入教研教改,不断提高教育教学的水平。
1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。
现正值教学改革的新时期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动,以高昂的斗志投入到新的教学中。
2、学以致用、课程整合、探索教育教学的新模式。
我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法,有效的提高教学实效。学校投入大量资金进行学校的“三室”建设,其中多**教室的建成,为我进行课件教学提供了一个很好的平台。它不仅使老师告别了粉尘教学,更重要的是使学生感受到现代技术的重要性和实效性。
把单纯的课堂教学模式,转为一种有声、有形、师生互动、快速、便捷,及时反馈的教学模式中。最后做到黑板教学与课件教学相结合,充分发挥各个模式的优长,达到最好的教学效果。
一学期的工作结束了,还有很多的工作有待完成。“不为失败找借口,只为成功找理由”。我会继续保持现在的工作状态。
在新的一年中,我将更加珍惜机会,不断努力工作,为自己的教育教学工作划上一个圆满的句号。
七年级工作总结
2011 2012学年度。七年级上期教育教学工作总结。在学校的正确领导下,在七年级全体师生的共同努力下,本期教育教学工作即将结束,为总结经验查找不足,现对本期工作进行如下总结 一 作好入学教育及学生行为习惯和学习习惯的养成和巩固工作。9月1日开学以来,组织体育教师和七年级全体教师对学生进行为期一周的...
七年级工作总结
通过古诗文诵读比赛,不仅提高了对古诗文的重视,更为提高学生对古典文化的学习提高了基点,同时诵读过程中的经历更是对学生人生的一次洗礼。7.工作中的不足。个别学科整体教学水平不高,班级之间差距过大,导致有些班级学生虽然很努力,但收效甚微,严重挫伤了学生的学习积极性和学习自信心。这也为九年级埋下了隐患。少...
七年级工作总结
七年级段现有学生188人,四个教学班。他们刚步入初中生活,良好的学习和行为习惯尚处在养成阶段。教师14名,他们大多经验丰富,责任心较强。针对本学期的教学特点,学生的具体情况,我们主要从以下几个方面开展了一些工作。一 抓始业教育,重常规七年级学生大都是13岁左右的孩子,心理品质尚不稳定,生活自理能力较...