09计高一班级工作方案。
入学接近一年来,班级里经历了很多事情,令人欣喜的是现在的学生已经改掉了入学时的大部分缺点,但是依然有很多不足。根据一年来对学生动态的观察以及高职科学生要求,和我们班的学生当前的自身情况,特制定下个学期的工作方案。
一、思想方面:
1 要想让班级有好的纪律和好的学习气氛,必须让学生从思想上对学校管理的各方面有正确的认识,所以一方面要通过自身平时的言行表达学校设置各项管理制度的目的,另一方面通过班会和给学生的单独交流,使学生明白之所以然,没有抵触情绪,学生会做的很好;
2 通过班级共同参与学校活动和做一件事情来体验同学之间的相互关怀和帮助,集体荣誉的重要,增强集体荣誉感;
3 做到以身作则,从各方面感应学生,规范思想。
4 这一个学期,我对学生的批评多一些,要求也比较严格,听了班主任交流以后,我感觉应该对学生多一些表扬,让他们多一点快乐的记忆,让他们感觉生活乐趣,有正确的健康的心理状态。让学生爱上学校生活、更爱自己。
5 通过交流及时解决学生的心理动态。尤其是有特殊家庭情况的。做学生心理的朋友。
6 通过带领学生**有教育意义的短片以来进行心灵教育。
二、学习方面。
作为学生,学习的确是最根本的事情,学风正,学生的处理问题或者想问题的方法自然而然的就会走正规。根据学生现有的学习状况,首先要抓课堂,同任课老师沟通共同解决课堂中班级中对学习失去兴趣的学生睡觉问题。
其次安排学习委员统计作业完成情况,并纳入班级考核。
治标更应该治本,让所有的学生喜欢所学的学科,从我自己所教的photoshop课程开始,严格要求,分层次的对学生学习兴趣培养,并且成立“师傅徒弟组”,尽量不让学生掉队。
三、纪律方面
对于班级的纪律问题主要出在晚自习。一大问题就是班里现在出现的坏风气,值日班干部害怕得罪同学,对班级纪律要求不严格,或者干脆在讲台上自己学习,很少管理。针对这个问题,我的方案是①做班干部的心理工作,让他们明白自己身上的重担,纪律的重要性。
②对班干部进行相应的处罚措施,通过小小的处罚,让班干部把班级管理确实的当做成自己的事情。③隔几天询问一个普通同学,监督班干部的管理,防止出现包庇现象。④最重要的是在班级里强调纪律,并且对违反纪律的学生严惩不贷。
⑤多布置作业,对于高二主要是布置语文数学和英语。抓好三门文化课。
四、其他方面。
班干部周汇报制度,让班干部分别在每周不同时间单独汇报工作,①反映班级问题,②监督他们都干了哪些工作,③及时指正工作方法。
开展课前演讲活动,可锻炼学生的口头表达能力和锻炼胆识。
所布置的任何任务,班主任班干部必须跟上检查,紧跟表扬或批评等点评工作,这样学生才能认真对待老师所布置的任务。
不仅要求学生们写周记,而且书写班主任周记,将自己的情愫用书面的形式倾诉给学生,让学生了解班主任的辛苦、乐趣,自然而然从我这方面来考虑问题,从而学会自觉。
根据很多班主任的经验,好的习惯要从学期初开始抓,无论是纪律、卫生还是学习都要在开学初的前一个月严格要求加上班主任的勤于检查。现在也临近学期末了,正是学生的躁动期,所以这一阶段更要延续前面的管理,做到勤靠、勤讲,戒骄戒躁,争取顺利通过学期末。
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