海滨新城学校2023年度教师读书活动。
实施方案。一、指导思想。
根据灌教[2011]98号文《关于在全县教育系统开展读书活动的通知》精神，开展好以“阅读经典书籍，建设书香校园”为主题的读书活动，结合我校教师读书情况实际，我们决定在全校教师中开展读书活动，用读书活动这一“人才素质工程”，引导教师读书、明理、做人、成才，为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。
二、读书活动的意义。
1．学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者。
如果教师整体素质跟不上形势发展的需要，势必会影响新课改的深入贯彻落实，也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此，教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习，并努力将学习与教学工作联系起来，不仅要有一桶水，还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪，永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为，推进学校的发展。
2．教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，以提高自身专业的素养，从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值，专业阅读必不可少，文学滋养尤为重要。
3．维护师道尊严的需要。多元经济知识时代，教师作为知识权威的形象一去不复返，要提高自己应对课改和多元文化的冲击，使自己不负于教师这一光荣称号，维护作为教育者的尊严。
三、读书活动的目的。
读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。
读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。
读书，能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态，消除“职业倦怠”。
读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师历史性地思考人生，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”教师的学习应秉承“学高为师，身正乃范”的原则，在全面学习，提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。
四、读书活动的目标。
1．通过活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
2．通过活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
四、读书活动领导小组。
组长：黄明仁。
副组长：邵桂军。
成员：杨好之孙善和庄占国马兆轩伏**。
五、读书活动的内容。
1．教师每年精读6本（即每学期2－3本）教育理论经典名著，可与公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。读书笔记2万字。（2）市“三三三工程”各梯队成员、学校教干、课题主诗人等每年阅读图书不少于10本、期刊80字。
读书笔记3万字。（3）30周岁以下教师，每年阅读图书不少于8本，期刊60字。读书笔记2.
5万字。
2.网络上有关教育教学的内容。
3．每年订购的书刊。
六、读书活动的方法和步骤。
1．制订读书计划。
每位老师和教研组结合个人实际，每学期制订读书活动计划，读书书目内容、目标、措施、效果**等，教研组还必须有读书交流具体时间安排。
2．读书活动方式。
采用教研组每周教研活动日及备课组活动时安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合，采用寒暑假学校统一规定和教师自主选择相结合，学校定期安排教师进行交流学习心得。
3．交流研讨反思。
以教研组、备课组为单位组织学习小组，开展研讨，定地点、定时间、定主题，互相启发，共同提高，要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，反思提高。
4．理论指导实践。
每位教师撰写读书笔记、学习心得或经验总结，把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，改进学科教学、德育工作和管理工作，推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。
5．强化“四个一”制度。
45周岁以下青年教师每一周写一篇读书心得（四页），45周岁以上教师第一周写一篇读书心得不少于2页。每个老师每学期撰写1篇教育教学**（不少于）。
6．积极参加教育局举行的五项活动。
学校做到有组织、有计划地开展县教育局开展的五项活动，展示读书活动成果，提高读书质量。
7．表彰奖励读书先进教师，处罚没有完成读书任务的教师。
教师读书笔记采用定期和不定期相结合的方式进行检查。每学期评选优秀读书笔记若干，给予一定的奖励。对于不完成任务的教师给予一定的处罚。
读书活动作为我校一项思想政治建设的基础工程，我们要使它真正成为教师自我学习、自我教育、自我提高的有效载体，成为提高教师综合素质的拳头工程，培养出一大批适应新世纪要求的合格教师。巴丹的《阅读改变人生》所说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
老师们，为了以后我们的人生依然丰富多彩，为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰，我们应把读书作为今天的选择，在以后的日子里，即使蜘蛛网尘封了我们的炉台，即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我们依然会固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：沉醉读书，相信未来！让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！
教师读书方案
一 理想与追求 教师，首先应该是个读书人！静下心来，捧起书来，用读书擦亮教师身份的名片 何伟俊 读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。苏霍姆林斯基 二 路径与方法 1 基本要求 开展 三个一 主题读书活动 翻阅一本教育杂志，正常阅读 技术上的模仿 选一本教育专著细心阅读 理论上...
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教师读书方案
关于有效开展教师读书活动的。实施方案。为进一步贯彻落实市局暑期教育工作会议精神，结合我校实际，特制定具体的实施方案如下 一 认真做好教师继续教育培训工作。根据市局安排，认真落实好教师继续教育公共课程和学科专业。课程的学习和考核工作。二 组织好每位教师每年自选三本书的阅读工作。1 推荐读本。班主任读本...