活动内容活动时间。
粽子飘香话端午第四周。
第1课时活动地点。
本班教室。活动目标：知道端午节的来历，有哪些风俗习惯。活动预设：一、活动导入。
农历五月初五是我国民间隆重的传统节日——端午节。端午节与中秋节、春节统称为中国的三大传统节日。今天的端午节就要到来，让我们一起来感受传统节日的氛围吧。
二、**两个问题：
1.你知道端午节的来历吗？2.端午节有哪些习俗呢？方法思路：
1、学生询问调查并讨论交流。
2、以小组为单位到附近的商场、超市做一调查，看一看那里都**了哪种端午节的食品。三、交流调查结果。
活动评价及反思。
综合实践活动方案设计。
活动内容活动时间。
粽子飘香话端午第四周。
第2课时活动地点。
本班教室。活动目标：教学生学着做粽子；
活动预设：一、活动继续。
1、看课本相关内容，准备有关原料。
2、看操作程序，先研究，在老师的指导下动手操作，鼓励学生大胆实践。
3.老师巡回指导，对个别操作有困难的学生进行单独辅导，力求让每一个学生都能获得成功。二、点击问号。
1、端午节人们为什么要吃粽子？2、粽子的味道如何？
3、今年的端午节你准备怎么过？赶快制定方案吧！三、制定中秋节的活动方案。
活动评价及反思。
综合实践活动方案设计。
活动内容活动时间。
粽子飘香话端午第五周。
第3课时活动地点。
本班教室。活动目标：看**《赛龙舟》，感受端午节的隆重气氛，写观后感。活动预设：一、品尝自己亲手做的粽子，说说感受。
二、看**《赛龙舟》，认真看，说说看赛龙舟之后的感受。
明确：赛龙舟是端午节的传统活动之一，2023年被列为中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。2023年6月16日（农历五月初五），在屈原的第二故乡中国湖南岳阳市，举行了首届国际龙舟节。
此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人，可谓盛况空前。此后，湖南便定期举办国际龙舟节，从此，赛龙舟成为一项具有世界影响力的活动。
三．根据自己的观察和感受，交流一下彼此的感受，然后写一篇观后感。
四．通过比较，找出写得好的，同统一展示。
活动评价及反思。
《走进端午节》综合实践活动方案
走进端午节 综合实践活动方案。综合实践活动是九年制义务教育阶段学生的必修课程，它是在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。我们四年级今年确定了 走进端午节 综合实践活动是九年制义务教育阶段学生的必修课程，它是在...
《走进端午节》综合实践活动方案
走进端午节 综合实践活动方案。综合实践活动是九年制义务教育阶段学生的必修课程，它是在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。我们四年级今年确定了 走进端午节 综合实践活动是九年制义务教育阶段学生的必修课程，它是在...
端午节学校综合实践课活动方案
方案是从目的 要求 方式 方法 进度等都部署具体 周密，并有很强可操作性的计划。有关端午节学校综合实践课活动方案内容，欢迎大家一起来借鉴一下！一 选题背景。传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形 非物质文化遗产 因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。...