环境是幼儿的老师,游戏是幼儿的权利,让孩子做游戏的主人。201x年xx月xx日,甘区教育局二园举行了家长开放日活动,邀请家长走进活动区,感受自主性区域游戏带给孩子的快乐,加深对区域活动的认识。本次幼儿园活动,教师们以晨间户外汇操表演、集体游戏、区域活动等丰富多彩的幼儿园活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。
和孩子一起进行了丰富多彩的区角活动,活动前,各班教师结合《36岁儿童学习与发展指南》的精神以及本班幼儿的年龄特点,对本班的区域游戏创设、材料的功能、玩法等一一向家长做了详细的介绍,对家长为区域活动游戏创设收集的材料,表示了感谢,也希望家长能够一如既往的能够配合幼儿园的工作。本篇文章来自资料管理**。幼儿按照自己的兴趣选择区域进行活动,看见孩子乐此不疲的游戏,家长们也羡慕的进区参与,有的到娃娃家做客,有的到美发屋理发,有的在美工区剪贴家长们在享受快乐的同时也充分感受孩子在区域活动中的收获,同时对老师创设的游戏环境给予赞许。
游戏是孩子的天性,通过这些缤纷多彩的区域活动,孩子的动手能力,语言能力,协作能力,团队合作精神。
等各方面都得到了锻炼和提高,在游戏中学习各方面的知识远比空洞的施教更容易让孩子接受,为孩子们的投入鼓掌,为老师层出不穷的创意喝彩!
中班家长开放活动总结
环境是幼儿的老师,游戏是幼儿的权利,让孩子做游戏的主人。201x年xx月xx日,甘区教育局二园举行了家长开放日活动,邀请家长走进活动区,感受自主性区域游戏带给孩子的快乐,加深对区域活动的认识。本次幼儿园活动,教师们以晨间户外汇操表演 集体游戏 区域活动等丰富多彩的幼儿园活动形式,向家长展示了幼儿在园...
中班家长半日开放活动
芽芽二班家长半日开放活动方案。时间 2016年4月29日 地点 芽芽二班教室。活动内容如下 活动目标 1 通过欣赏感知画面人物面部表情与形态的夸张,了解漫画夸张 变形的艺术风格。2 根据自己脸部特征,尝试用橡皮泥粘出与众不同的头像。3 在创作的过程中感受到独特的我,体验画漫画的乐趣。活动准备 1 物...
家长开放活动要求
一 半日开放活动 1 各班要根据课程实施情况有目的 有计划的每学期安排两次家长半日开放活动,并提前通知家长,提前一周通知保健医 伙房 传达人员。2 开放前各班要制定详细的半日活动方案交办公室审阅,并由级部组织开展说课 试讲活动,以保证半日开放活动的高质量。3 开放活动中,班主任带领配班教师科学合理地...