小学读书日跳蚤书市的活动方案

进一步深化体验教育的思想，树立创新型教育观念，促进教师教学和学生学习方法的变革，营造书香校园，让学校成为一个天然图书馆。下面是xx整理的，1.为了丰富书香校园的活动形式，让闲置图书流动起来，提高图书的使用价值，营造浓厚的读书氛围。

在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2.通过灵活的交换模式、称心的书刊、真诚的交流，不仅培养学生珍惜书刊、节约资源的好习惯，而且激发了学生共言好书、阅读好书的热情，锻炼学生的社会实践能力。

1．4月21日大队部发出活动倡议。

2．周二至周四各中队准备义卖书籍，定好书籍**，并贴好标签，**要求合理。

3．三至六年级每位队员(特困生除外)要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式招聘好适当数量的售货员、推销员、收银员、记帐员、环保员、安保人员等，并对他们进行上岗培训。

5．义卖活动前各中队辅导员要教育学生：

有序：不跑、不追、不挤。

守纪：不大声喧哗。

文明：不强买强卖。

4）卫生：不丢、不留。

1．义卖物品：

a义卖物品可以是自己书籍，每班至少准备20本以上的义卖书籍，b义卖物品的内容要求健康、向上，班主任对义卖书籍进行验收后才能登记在册。

c书籍要求质量完好，保持。

七、八成新以上。

d每本义卖书籍都贴上标价，且每件**基本控制在3至15元。

2．设计展台：

a每个班级准备三至四张课桌作为展台，铺好桌布或塑料布摆放义卖书籍。

b每班可以给自己的展台起个名称，如“海贝儿小卖场”、“**乐园”等等，并设计好广告宣传语，将展台名称和广告宣传语配以图画制成宣传海报，用小黑板横摆在展台前。宣传标语参考：“蓝天下，享受爱的阳光；绿地下，滋润爱的花蕾。

”“重温经典学海无边”“书香溢满校园心灵徜徉书海”……

c每班的展台安排5至10位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

d每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

1．由各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的区域内，并对自己班的展台进行布置。各班13：30开始布置展台，在14：00以前布置到位。

2．各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作，以便于统计。

1．活动要求三至六年级师生人人参与，奉献爱心。各班班主任和数学老师共同带班参与活动。

2．在活动中需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各班负责本展台活动前后场地卫生。大队委将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行批评、登记并扣分。

3．中队辅导员要关注和处理好活动过程**现的意外问题。

4．请各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

1．场地划分及布置：总务处、体育组老师。

2．摄影：肖飞林。

3．评委：全体校行政。

最佳组织奖”

根据班级准备情况、组织情况、场地卫生情况、文明服务等情况在每个年级评选出2个“最佳组织奖”颁发奖状并奖励班积分5分。