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小学世界读书日活动方案(一)
一、活动目的。
通过开展“全校阅读暨读书月”活动，在全校掀起“多读书、读好书、好读书”的热潮，激发广大师生的读书热情，营造校园浓厚的书香氛围，教育引导师生与书为友，使广大师生养成博览群书的。好习惯，开阔视野，充实底蕴，丰富生活，提升素养，全力打造书香校园、书香班级、书香教师、书香学生。
二、活动主题。
书香满校园，知识润童心。
三、活动口号。
阅读快乐，快乐阅读，让阅读成为一种习惯。
四、活动时间。
20年。月。
日。五、活动过程。
一)准备阶段：
1、广泛宣传，营造氛围。利用升旗仪式、班团队会、班级黑板报、墙报、张贴标语等形式营造读书节氛围。
2、利用学校广播站，开设专栏，**、发表学生读书学习心得体会，写作1稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
二)活动阶段：
1、组建班级图书角。(5月上旬)
以班级为单位，开展“人手一本看百本”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。
2、开展“图书馆开放活动”。(5月上旬)
通过专题讲座，向师生介绍图书分类方法、借阅方法、阅读方法等知识，引导师生课余时间到图书馆读书、借书，学校图书馆全天向师生开放，为师生及时阅读提供充分的时间和条件。
3、办一份读书盘点和读书小报。(5月中旬)
要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。
5、举办好书推介会和读书交流会。(5月中旬)
各中队举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长、讲故事比赛等。
7、开展好书对对换活动。
(5月下旬)
好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课)，每个学生把自己喜欢的书在2读书节期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班会课上进行推荐活动。
8、开展经典诵读展示活动。(5月下旬)
市经典诵读参赛作品《中华少年》展示；各班进行经典诵读古诗诵读展示活动。
9、开展读书演讲比赛和讲故事大赛。(5月下旬)
一二年级开展讲课外故事大赛，故事内容以童话故事为主；三四五年级开展“我的一本课外书”读书演讲比赛。
三)总结阶段：
1、“书香班级”评选。
评选参考：日常早读午练阅读、读书小报、盘点、读书笔记、口语交际等(详见评选标准)。
2、“读书小博士”评选。
参加演讲比赛学生优先参选(详见评选标准)。
小学世界读书日活动方案(二)
一、活动目标：
1、以读书节活动为契机，引领和推动我校打造书香校园的创建进程，形成读书氛围，促进校园文化，为创建学习型学校而努力。
2、鼓励全校师生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并具备良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生，树立三小师生新形象。
二、活动主题：让书香伴我们成长。
三、活动口号：
与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。”
腹有诗书气自华，最是书香能致远。”
四、活动必读书目和选读数目。
1、学生必读书：《三字经》(一年级)、《唐诗三百首》(二年级)、
增广贤文》(三年级)、《宋词三百首》(四年级)、《论语》(五、六年级)。
2、选读书：每人不少于2本。
五、活动安排。
活动分三个阶段，具体安排如下：
第一阶段：启动阶段(3月18日—3月27日)
成立首届读书节组委会，明确任务(3月18日召开会议)
3月18——27日宣传发动，营造氛围，做好环境布置校园挂条幅，班级出黑板报、墙报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。
3月28日上午读书节开幕式。
第二阶段：活动阶段(3月28日—4月10日)
重点开展七项活动：
开展“征集名言，制作书签”活动：把优美的名言制作漂亮的书签，激发学生的读书热情。(3月25日每班推荐5张，评比展示)
各班建立“好书交换站”(班主任负责)：在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动，一个月不少于二次。
开展“我与好书共成长”等读书主题班会，交流读后感。
开展中华古诗诵背活动：早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。
家庭读书乐：建立家庭“小书库”，开展与父母共读一本书活动。
红领巾广播站：每天推荐一本好书。
书香班级特色活动。
第三阶段：总结评比阶段(4月10日――期末)
1、“读后感”交流会：通过交流同学们的“读后感”，评比班、校两级十佳“读书之星”(各班2名，校级10班)
2、评选“书香班级”：
六、活动要求及保障措施：
1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，向校园网及各级**及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。
小学世界读书日读书活动方案
花儿需要阳光的陪伴，才显美娇艳 鱼儿需要流水的陪伴，才有戏水欢 人生需要阅读的习惯，才能辉煌现 世界读书日，愿你掌握读书的意愿，祝你丰富生命内涵魅力现，快乐美好顺心愿！下面是关于小学世界读书日读书活动方案的内容，欢迎阅读！一 指导思想 让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养 这...
小学世界读书日活动方案
温馨提示 本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。小学世界读书日活动方案。第1篇 一 活动目的 4月23日是 世界读书日 为激发广大青少年的阅读热情，同时加强与冀版社的店社合作，我店联合河北教育出版社 河北少儿出版社 河北青年报社共同举...
小学世界读书日活动方案
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