桃村中学“阳光陪伴”工作实施方案。
为了全面提升教育教学管理水平及质量，引领学生阳光健康快乐成长，围绕“阳光育人，和谐兴校”的办学理念，特制定“阳光陪伴”工作方案。
一、指导思想。
加强对学生的思想引领和心理疏导，帮助学生科学树立长、短期奋斗目标，充分发挥教师在学生的学习、思想、生活等各方面的指导作用，使教师和学生之间建立起明确的、相对固定的新型师生关系，促进学生能够阳光而健康的发展。
二、组织管理。
学校成立“阳光陪伴”工作领导小组，杨玉田校长为组长，孙旭东、于洪杰、孙玉录、赵玉武、孙青勇、王振为成员，负责学校阳光陪伴的政策制定。下设四个年级督查小组，对全校各年级工作的实施进行指导、检查和考核。六年级组：
孙青勇、王振；七年级组：于洪杰、孙立奇；八年级组：赵玉武、冯言令；九年级组：
孙旭东、柳建栋。
三、目标任务。
一）动员多方力量，整合多种资源，探索一条“教师人人做导师，学生个个受关爱”的教育管理之路。
二）以教师为主导，发挥教师在教育、教学过程中的主导作用，充分教师对学生的亲和力，对学生实施亲情化、个性化教育，寻找发现学生的发展潜能，深入学生心灵深处，促进学生全面发展、健康成长。
三）采取定人、定时、定点的方法，面向学困生，要特别关注家境贫寒、行为不良、心理封闭、学习困难、父母离异、留守儿童等特殊学生，对学生实行全方位的管理和教育，以提高学困生学习成绩为目标，努力把学生培养成为人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、心理自强的新时代学生。
四、陪伴导师职责。
一）对陪伴学生进行文化教育和道德品质教育，保护学生的心理健康，教育学生爱国、爱校、爱生活、爱学习，帮助和指导学生养成良好的学习习惯；
二）教育学生努力学习科学文化知识，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩；
三）关心学生的课外生活，指导学生参加有益身心健康和个性特长发展的活动；
四）协助学校和班主任对学生进行日常行为规范教育；
五）做好相关档案记录和**资料。
五、陪伴导师选配。
一）陪伴导师范围：全体在职教师，采取自愿报名的方式。放弃陪伴的教师要递交书面申请，学校留存。
二）班主任根据学生情况确定本班级学生名单，其中六七八年级原则上选择30名以后的，九年级选择优生边缘的，班主任要向陪伴导师介绍学生基本情况。门卫宿舍人员优先选择包帮六七年级学生，然后是一线教师和职员选择，级部领导以外的领导干部重点包帮八年级学生，由班主任负责分配。包帮周期为一学年，有中途转学或休学的，需另行更换学生。
党员、领导干部每年两进两诺两评包帮的学生不变。
三）各级部班主任要统筹安排，认真做好陪伴导师的选配、协调和实施工作，要侧重特殊群体学生的导师选配。
六、具体实施。
一）摸底建档。陪伴导师要经常与班主任及其他任课教师联络，及时沟通情况，全面了解所指导学生在各方面的表现，包括家庭状况、身体状况、个性特征、兴趣爱好、思想品质、行为习惯、心理素质、学习成绩等，了解他们在思想、学习、生活各方面存在的困难，填写导师记录手册。
二）谈心交流。陪伴导师关心学生的学习、生活，并给以精神上的支持和鼓励，提倡聊天式谈心，了解掌握学生的进步状况，发现他们的闪光点，并针对学生的个性特点，多肯定优点，多提出希望，给予耐心、细致地指导，帮助学生挑战自我、改正不足，解决学习、成长中的困惑与矛盾，树立自强不息的信心，在师生间架起友谊的桥梁。
三）记录。要求每位陪伴导师按要求及时填写与结对学生的谈话和帮助措施及效果。内容包括：
学生家庭及社会关系详细情况；学生的个性特征、行为习惯、道德素养、兴趣爱好的一般状况；学生心理、生理、身体健康状况；对学生每月的表现及每次考试成绩逐一登记，分析对照。
四）活动方式。统一活动时间定于每两周一次，集中在周二课间操、班主任和后勤职员单周进行，任课教师在双周进行；地点定在级部办公室；门卫宿舍人员逢值班当天在学校统一指定的场所进行，并留下**资料，以备学校检查考核。除了集中活动的时间外，教师还可每天利用课外活动或自习时间，由学生与导师单独交流，学生可将自己的疑难问题与老师共同**，导师帮助学生解答疑难，排解苦闷，调节心理情绪。
每学期集中谈心8次，单独交流4次，共不少于12次。
七、工作考核。
阳光陪伴对学生强调发展性评价，过程性评价、阶段性评定。在学习上看学习进步情况；同时看学生思想品德、心理素质与遵规守纪情况。考核结果与教师量化考核和绩效工资挂钩，每名教师每月从个人绩效工资中预先扣除100元用于考核。
具体考核方法如下：
一）检查考核。每两周一次，由各督查小组对各级部教师导师工作进行考核采取现场检查和查阅谈心记录手册的方式。完成规定任务的，每名教师每月得50元，每学期量化考核加1分。
二）**考核。由政教处负责考核学生的思想品德、遵守纪律情况等发展表现，每月50元。凡因履行陪伴导师职责不力、所指导学生出现打架、携带管制刀具等严重违纪行为的，每次扣10元，吸烟、喝酒、上网、带手机的，每次扣5元。
三）进步奖励。以上一次单元质量检测成绩名次为基数，教导处负责评价陪伴导师指导学生成绩进步情况。每月进步一个名次奖励5元。
栖霞市桃村中学。
附：桃村中学“阳光陪伴”师生结对统计表。
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