一、指导思想。
我校的校本研修工作，以县教体局和中心校的校本研修精神为指导，力主结合我校实际，本着学以致用的原则，以师德修养提高教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练、学科教学整合能力训练提高教师教育教学技能，以现代信息技术、教育科研能力训练提高教师教育科研能力，促进教师专业化成长。
二、校本研修的目的。
1、提高教师专业素质，促进教师成长；
2、改善学校教育教学环境，解决在新课程改革中面对的各种实际具体问题；
3、建立优势互补、资源共享合作型组织。
三、校本研修的开展途径。
1、结合我校的课堂教学竞赛，力足课堂教学，探索促进课堂实效的教学模式；
2、结合县教研室的活动安排，开展说课标，说教材活动，提升全体老师的专业素养；
3、力足校本实际，开展以校本课程语文阅读、英语阅读为主的**，力争有特色，有创新；
4、力足研做结合，开展适合我校实际的集体备课活动。
四、校本研修的实施办法。
1、成立校本研修工作领导小组。
1、成立以校长为组长的校本研修工作领导小组，组织开展校本研修工作；
组长。副组长。
成员。2、校本研修工作以学校主题开展活动与教研组活动相结合；
3、加大对校本研修工作的反馈。
2、健全校本研修制度，落实校本研修效果。
1、健全校本研修制度，保证研修活动的有效开展，对无故不参加校本研修的教师要全校通报批评，并把校本研修考勤与教师个人绩效挂钩；
2、校本研修要有计划、早安排，重落实，强反馈。
教导处负责各阶段校本研修的主题，要做到有计划，早安排，对校本研修的情况要及时通过校讯通在全体老师中反馈。
3、建立学校校本研修工作档案。
3、采取多种校本研修形式，促进教师发展，提高教师素质。
1、通过课堂竞赛的预赛、决赛，在全体老师中形成高效课堂的氛围，老师们通过听课、评课，使好的教学方法、教学手段得以迅速在课堂上进行推广。
2、活动促进通过开展课堂竞赛活动，说课标，说教材活动等，使老师们形成相互学习，提升专业能力的热潮。
3、落实反馈对学校开展的每一项校本研修活动，都要抓落实，强反馈，使老师们切实得到提高和发展。
4研做结合校本研修的开展，力求结合学校实际及老师们工作的困惑点展开，不搞形式，注重实践，力争使研修一次，教师提高一次，课堂教学促进一次。
5、互通交流加强兄弟学校的交流、开放、互通有无。
另外，通过网络在更大范围内、更多内容上的相互学习和交流，使教师得到充实和提高。
五、校本研修措施保障。
1、适时确定具体的研修内容，组织教师进行研修。
要根据不同时间段开展不同主题研修。
20192-20193课堂竞赛预、决赛。
20194说课标、说教材活动。
20195教学反思评比活动。
20196我的一节展示课活动。
2、建立教研组和教师个人研修档案，注重过程落实和资料收集管理。
健全研修制度，创设研修条件，采取激励性措施，把校本研修与晋职、评先、选优等工作相结合。
下学期研修总结
2014 2015学年度第二学期。教师个人研修总结。作为一名年轻的 教师，回顾自己平时的工作，觉得在教学上有许多不足之处，通过这一年的努力学习，我学习到了新颖的教学理念，更新了自己的教学观念，新课程作为一种新理念 新思想，对我们每位教师来说都是一种挑战，一种机遇，更是教学生涯的一个新的开始，因此我们...
小班下学期教研活动方案
活动内容 一 反馈期中书面工作检查情况1 计划制定切合实际2 备课详细有修改3 各类幼儿观察记录细心4 其它记录周全。5 不足之处 实验情况记载中各班均应完善，记录详细 有两个班级的班务日志记录需要加强 在 填写要注意完善。二 交流开放日活动一 小三陈忠春风目标 1 掌握儿歌，感受春天的美丽，初步认...
小班下学期教研活动方案
活动内容 一 反馈期中书面工作检查情况1 计划制定切合实际2 备课详细有修改3 各类幼儿观察记录细心4 其它记录周全。5 不足之处 实验情况记载中各班均应完善，记录详细 有两个班级的班务日志记录需要加强 在 填写要注意完善。二 交流开放日活动一 小三陈忠春风目标 1 掌握儿歌，感受春天的美丽，初步认...