2019小学社会实践活动方案

发布 2022-05-02 15:04:28 阅读 5063

社会实践基地是小学生社会实践顺利展开的必需前提,是扩大实。

践成就、累积实践经验的社会条件。下边是有。

动方案,欢迎参阅。

20xx小学社会实践活动方案范文。

120xx小学社会实践活。

为了全面贯彻党的教育目标,坚持以人为本、德育为先,全面推动素质教育,让学生接触自然,认识社会,拓宽视线,丰富知识,提升社会实践能力和综合素质,减少学生过重课业负担,培育学生兴趣喜好,丰富学生的课余生活,使广大中小学生在社会实践中,提升创新精神和实践能力,建立学生社会责任感。为促使学生全面发展,特拟订本实行方案:

一、展开中小学生社会实践活动的主要内容及形式:

中小学生社会实践活动主要包含展开。

爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和检查、乡村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。各学校要就地取材,创新活着手段和方式,充足发挥中小学生参加社会实践的主动性和踊跃性,修建全员参加、

全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、体制化。

一)展开爱国主义教育基地学习活动。

我市是革命老区,市内拥。

有好多爱国主义教育基地。

学校要充足发挥周边爱国主义教育基地的。

资源优势,联合《让历史告诉将来》一书,以研究性学习或班团活动。

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的形式,组织学生利用各样法定节日、传统节日、历史人物和重要历史事件纪念日等,走进爱国主义教育基地,接受革命传统和民族精神教育,增进爱国感情,提升道德涵养。(学校每学期起码组织一次爱国主义教育基地学习活动。)

二)展开综合实践教育基地体验活动。

各学校要充足利用龙井市教育局综合实践教育基地校,有目的、有计划地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练,培育学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校将联合不一样年级的学。

生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目,提升综合实践课程的实。

效性。(各校到东盛综合实践基地活动的详细时间另行安排。

(三)展开社会(社区)服务和检查活动。学校、家庭、社区三联合是提升德育工作实效的重要门路,各学校要主动增强与社区和家庭的联系,组织学生到社区展开文明创立、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和检查活动。经过融入社会、接触生活,增添对社会的认识与理解、体验与感悟,不停增强社会责任感。

各学校要踊跃研究学生社会实践活动的新门路和新方法。

初中和高中要鼓舞学生多参加社会服务和检查活动。(学校每学期起码组织学生1—2次社会实践活动。)

四)展开乡村社会实践活动。

乡村社会实践活动主要包含参加农业生产劳动实践体验和现代农业观察,学习掌握基本的农事操作技术;认识传统农业和现代农业科学知识,学习党和国家对于农民、农业、

乡村的政策,观察改革开放以来乡村建设的新相貌。

高中阶段的农。

村社会实践原则上安排在高二年级,要列入教课计划,此中二分之一。

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以上时间应安排学生参加农业生产劳动。

初中和小学。

4-6年级在校时期,都要到教育局实践基地进行社会实践或观察活动。

详细活动时间另行安排)

五)展开中小学生军训活动,增强学生体质和体能训练。

各学校。要保证学生每日一小时的体育锻炼时间,做好体育、艺术“2+1“活动,确实提升学生的体质和体能,掌握两项体育技术和一项艺术技术。在军事技术方面,高中学生军训要依据教育部、总顾问部、总政治部印发的《高级中学学生军事训练教课纲领》的要求,经过军事训练与教课使学生掌握基本军事知识和技术,增强爱国主义信念、

国防观点和****意识。高中一年级重生和中等职业学校重生原则上均应参加军训,高。

二、初中和小学学生一定把参加国防教育与训练作为必修课。

各学校每学年起码展开一次国防、民防教育活动的实践体验活动。)

六)展开走出校园、

走进大自然体验活动。

各学校要按照学生成。

长规律,依照学生年纪、生理、心理特色,有计划地合理安排踏青、

远足活动,让学生走出校园,走进大自然,感觉家乡的漂亮。进一步。

丰富学习生活、增添知识、陶冶情操、减少学习压力和课业负担,使。

学生更为热爱生活、热爱人生。

各学校每个学年度一定组织一次体。

验大自然的活动。)

20xx小学社会实践活动方案范文。

2一、指导思想:

以***理论和“****”重要思想为指导,以科学发展观为。

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统率,以“实践育人、活动育人” 为目标。以“关注社会、深入生活、参加实践”为主题。充足发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,认识国情乡情,增强社会责任感,培育并提升学生社会交往、组织管理、剖析思虑、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠定。

二、活动目的:

经过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、存心义的阳光假期,让孩子们靠近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培育学生的社会责任感和家庭责任感,提升学生的素质和综合能力。

三、活动时间:

20xx年7月—20xx年9月。

四、活动参加人员:

5年级全体学生。

五、组织领导。

组。长:郑宝银。

副组长:黄新康。叶新。成。

员:张世专。

陈赛雪。陈水妹。

二、活动内容:

一)、鼓舞学生在假期里参加村的文明创立活动,活动的展开可。

以是个人,鼓舞以假日小队的形式展开,活动内容有:

关爱弱势集体。为村里的孤寡老人、五保户等送去。

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关心和暖和,按期为他们打扫卫生、排难解忧。

展开“绿色环保小卫士” 活动。在村里按期展开消除垃圾、

消除污染、除去各种牛皮癣、

保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。

二)、鼓舞学生在假期里展开各样形式的环保活动,识,学会节能、环保,内容有:

宣传环保知。

与家人一同展开节能环保宣传口号的设计活动。要求每一名学生设计1—2条环保口号,宣传环保知识。口号要简短易懂,朗朗。上口。

在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事。

情写成体验日志,如你是如何节俭用水,节俭用电的,你有哪些。

节能环保的好方法等,并向家人、街坊宣传有关的内容。

三)、鼓舞学生在假期里宽泛阅读各样经典书本,并书写念书笔。

记、读后有感等,内容有:

制作好书介绍卡。要修业生将自己阅读的经典书本向大家介绍,制作好书介绍卡,可自己再设计、制作精巧,写出版名、作者、主要。

内容、人物及介绍原因,每人制作。

1—2张。各中队要依据详细状况。

组织安排好暑期生活,各班主任要仔细做好每次活动的组织发动、

活。动的展开,要仔细做好记录,暑期**现的典型案例,先进事迹要及。

时予以夸奖,增强宣传,并书面上报德育处。

20xx小学社会实践活动方案范文。

3暑期生活是学校教育的延长和拓展,拥有时间长、学生自由支配。

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时间多、适合户外活动等特色,为实现社会、学校、家庭三位一体的。

和睦一致,让学生过一个文明、有利、健康、充分的暑期,进一步发。

挥社会实践活动在德育工作中的作用,依据上司主管部门要求,拟订。

小学暑期社会实践活动提出以下实行方案:

一、指导思想。

以***理论和“****”重要思想为指导,以科学发展观为统率,以“实践育人、活动育人” 为目标,以“关注社会、深入生活、参加实践”为主题,充足发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,提升实践能力,培育创新精神,认识国情乡情,为学生成长、成才、成功奠定。

二、基本内容。

紧扣“把暑期还给学生,让学生成为暑期的主人”这一原则来组织暑期活动,表现参加、环保、节俭、和睦、亲情、奥运、关注四川**灾区等主题。

因校制宜,联合学校特色和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包含:

一)社会观光活动。

经过社会观光活动旨在让学生充足融入社会,感知社会,认识社会。在教师指导下,确定研究课题,撰写调研报告,进而培育学生研究社会问题能力和创新精神。

二)社会实践活动。

社会检查。社会检查是中小学生社会实践活动的主要形式,也是卓有成效的。

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一种形式,经过学生的亲自参加,检查认识,进而感觉社会的变化,自己得出结论,如经过检查身旁人、身旁事的环保节能意识,人们的。

奥运情怀等,比在讲堂上硬性说教成效要好得多。

在小学高年级因地、

因人部署不一样的检查任务并写出调研报告。

体验类活动。

体验类活动使学生融入此中,在不知不觉中感悟、认识、认识、

提升,学会“换位思虑”,锻炼社交能力,增添知识累积,激发学习动力。如参加收旧利废节能减排、

和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身旁——20xx年轻少年科学检查体验活动等。

持续展开念书活动。

三)社区服务活动。

社区服务活动是暑期中小学生社会实践活动的重要构成部分,经过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、次序保护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动,奉养社会新风俗,培育学生的社会责随意识、服务意识。

四)家庭服务活动。

呼吁学生孝顺父亲母亲,自觉地做家务,生活上的事情自理,进而锻炼学生的能力,使学生成为全面发展的人。

三、活动原则及要求。

社会实践活动在组织形式上采纳集体活动、

团队活动和个体活动相联合的方式。暑期社会实践活动中我们应按照以下原则:

一)安全第一。依据学生和地区实质,剖析活动安全隐患,提出。

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详尽的安全工作方案,落实安全举措,并由家长把勤学生活动的安全。

关,保证活动安全。

二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学。

生家庭所在的社区或许本村范围内展开活动。

规模适中,不倡导展开。

跨地区的活动。

三)切近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社。

会角色,关注生活问题。

进而学会健康欢乐、负责而有创意地生活。

四)兴趣选择。捕获最感兴趣的问题,展开社会实践。在合作的。

过程中,互相感染、互相促使,更好地发展兴趣,培育专长,提升综。

合素质。五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多时机去自己体。

验以致创立。要充足发挥团队作用,经过协作共同达成实践任务。

六)合理利用各样资源。充足利用各样现有资源(如图书室、博物馆、社会实践基地等),提升社会实践的实效性。

四、组织领导。

学校建立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其余有关人员为成员的暑期社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、

实行。要拟订详尽的学校暑期社会实践活动实行方案及安全方案,保证活动的顺利实行,并在暑期结束后实时报送总结。

文章仅作为参照使用,请依照真相需要另行改正编写。

年。月。日礼拜六)

小学社会实践活动方案

高庙王第一小学社会实践活动方案备注 在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动关于组织学生到农科教实践基地活动的提高学习兴趣...

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