根据龙凤镇“开展综合实践，服务茶叶产业”主题活动（春假）实施方案，结合本校的实际，特制定龙凤镇武商小学“春假综合实践活动”实施方案。一、指导思想。
社会实践活动是一门基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活、体现对基础知识基本技能综合运用的实践性课程。通过开展社会实践活动，让老师牢固树立和全面落实科学发展观，贯彻新课程计划，努力开发课程资源，扎实开展实践活动，不断完善评价体系，提升教师专业水平，努力形成学校特色；让学生接触社会，通过学生自身参与、体验、认识、**与发现等多种学习和活动的方式，形成对自然、社会、自我的整体认识，培养作为一个社会人、现代人的各种能力和素质，让学生学会生存、学会做人、学会学习、学会创造，从而促进学生的终身学习和可持续发展。二、活动目的。
人间四月天，春光正无限”，为了鼓励学生走进大自然，感受春光美；走进茶园，体验劳动快乐。在生活中培养学生热爱劳动的习惯，学会尊重劳动者，增进对父母的理解，热爱生活的良好情操，健全学生健康向上的人格，利用春假开展社会实践活动。具体安排如下：
三、活动时间：3月30日。
四、活动对象：1-6年级全体师生。
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五、主要内容。
1.采摘茶叶，参与或参观茶叶制作，体验劳动的艰辛与快乐。
2.学生参与研究性学习：活动结束后所有学生完成实践活动反馈表年级学生撰写科技创新报告。
3.教师参与：老师带头参加采摘春茶劳动，利用春假时间开展家访活动，深入学生家庭，了解学生家庭情况，落实好家校结合，撰写家访日记。
活动结束后上传心得体会及劳动**。六、基本要求。
2.搞好展评：活动结束后，各班要认真总结，对实践活动中的成果（活动体会、影像**资料等）进行收集、整理，并上交德育处。七、领导小组。
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小学综合实践活动实施方案
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综合实践活动实施方案
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