我校教师暑期读书活动方案与书目

发布 2022-05-02 06:37:28 阅读 8646

我校教师暑期读书活动方案及推荐书目。

中心小学“潜心读书、做有思想力的教师”

教师寒假读书活动方案。

为了进一步加强学校精神文明建设,为了进一步加强教师职业道德建设,为了进一步提高教师的综合素质,增强新课程教育理念,营造积极向上、刻苦钻研的良好学习氛围,为了让全体教师过一个文明充实的暑假,学校决定在寒假开展读书活动,具体方案如下:

一、指导思想。

以深化新课程改革和推进素质教育为目标,以“潜心读书、做有思想力的教师”为主题,以读书活动为载体,有效地培养教师良好的读书学习习惯,有效地提高教师教育教学水平,为构建和谐教育、打造学生喜欢、家长满意、社会认可的“学者型”、“知识型”、“专家型”教师做好奠基。

二、读书活动目标。

1、通过读书活动,转变教师教育理念,牢固树立“一个优秀的教育者首先是一个优秀的受教育者”的教育信念。

2、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

3、通过读书活动,丰富教师自身人文涵养,强化教师自身修养,使自己的精神世界更为丰富多彩。

4、通过读书活动,提高教师业务技能,提高班级管理水平,提升教师教育创新能力和教育科研能力。

三、读书活动内容:

1、学校推荐书目(见上学期读书方案)

2、自选书目。

名人传记,名人传记可以获得名人成长历程中的动人故事,对我们教师的成长是有效的激励。

教育界名人的著作,教育界名人的书包含着对自身教育理论的思考与探索,对我们教师的教学实践具有指导启示作用。

专业书籍,专业类书籍可以丰富知识,让自己的专业知识更新换代,让自己的课堂丰富鲜活。

学习方法书,教师帮助学生学会学习是教育成功的关键,阅读这类书可以了解现代学习理论和方法,对指导学生学习、提高自身学习和教学效果是很重要的。

其他类书籍,只要是能提升教师精神活力、充实教师视野、丰富教师精神生活的书都可以。

四、读书活动要求:

1、平日我们教师忙碌着教学工作,也许无暇读书,那么就用寒假进行一次快意的充电吧。捧起一本好书,在清新的早晨,或慵懒的午后,心无旁骛地走进书香的世界,假期会因读书而变得更有意义,生活会因读书而平添色彩。我们不要求你能读多少,甚或因此而取消你的聚会、娱乐等,我们只是希望你能利用点时间读读,来陶冶自己、充实自己。

2、作为教师,假期本身就是让我们去休息、去整理一学期来的思路与想法。利用假期多锻炼锻炼,既提高了自身素质,也为下学期更好工作打下了良好基础。所以假期娱乐等一定要注意休息,抽点时间看看父母读读书也是一种心情。

当然在读的过程就要说说感动您的教育名著,写写您认为堪称经典的人文图书,这样你不仅会享受到阅读的快乐和思想的力量,还能更新观念,获得进步。

3、读书要有笔记,读书要与思考结合。每位教师写一篇不少于的读书心得,8月27日以学科组为单位上传至群共享。

4、阅读笔记、读书心得必须是真情实感、切身体会,杜绝抄袭剽窃他人作品。

中心小学。2023年1月13日。

推荐书目。教育理论类。

《教育:让历史启示未来》,吴式颖著,人民教育出版社2023年10月出版。

《教师不可不知的哲学》,林逢祺等著,华东师范大学出版社2023年5月出版。

《教育的感情世界》,(美)舒尔茨著、赵鑫译,华东师范大学出版社2023年2月出版。

《教育在十字路口》,(法)雅克·马里坦著、高旭平译,首都师范大学出版社2023年5月出版。

《没有围墙的学校》,(台)李崇建等著,首都师范大学出版社2023年3月出版。

《移动的学校》,(台)李崇建著,首都师范大学出版社2023年3月出版。

《没有失败的学校》,(美)威廉·格拉瑟著、唐晓杰译,首都师范大学出版社2023年3月出版。

《幸福与教育》,(美)内尔·诺丁斯著、龙宝新译,教育科学出版社2023年6月出版。

《求索的心灵:苏格拉底对话教育法的理论与实践》,(英)勒内·萨兰等主编、易进等译,教育科学出版社2023年4月出版。

《学会对话:校长和教师的行动指南》,(加)卡罗琳·希尔兹等著、文彬译,教育科学出版社2023年3月出版。

教师专业成长类。

《听王崧舟老师评课》,王崧舟著,华东师范大学出版社2023年5月出版。

《课程实话》,陈桂生著,华东师范大学出版社2023年3月出版。

《班主任如何说话》,赵坡著,华东师范大学出版社2023年6月出版。

《给教师的60条法律建议》,雷思明著,华东师范大学出版社2023年5月出版。

《走出“盒子”的教与学——在课程中激发想象力》,克尔隆·埃根著、王攀峰等译,华东师范大学出版社2023年5月出版。

《教育变革的新意义》,(美)迈克·富兰著、武云斐译,华东师范大学出版社2023年3月出版。

《这样教学生才肯学:增强学习动机的150种策略》,(美)拉费尼著、梁平等译,华东师范大学出版社2023年1月出版。

《高效学习——我所知道的理解性教学》,(美)琳达·达林-哈蒙德著、冯锐译,华东师范大学出版社2023年1月出版。

《整合教学法:教学中的能力和学业获得的整合》,(比)易克萨维耶·罗日叶著、汪凌译,华东师范大学出版社2023年2月出版。

《童年与解放》,(台)黄武雄著,首都师范大学出版社2023年2月出版。

《学校在窗外》,(台)黄武雄著,首都师范大学出版社2023年2月出版。

《好老师在这里》,(台)林文虎著,首都师范大学出版社2023年2月出版。

《种籽学苑教育手记》,(台)李雅卿著,首都师范大学出版社2023年2月出版。

《希望教室》,(台)苏明进著,首都师范大学出版社2023年9月出版。

《乖孩子的伤,最重》,(台)李雅卿著,首都师范大学出版社2023年2月出版。

《好老师在这里ⅱ》,台)林文虎著,首都师范大学出版社2023年2月出版。

《走了一位老师之后》,(美)理查德·派克著、赵永芬译,首都师范大学出版社2023年4月出版。

《吴娟瑜成功父母学》,吴娟瑜著,陕西师范大学出版社2023年5月出版。

《教育:让人成为人——西方大思想家谈人文和科学教育》,杨自伍编译,北京大学出版社2023年11月出版。

《高校教师应该知道的120个教学问题》,汪琼等著,北京大学出版社2023年11月出版。

《居里夫人文选》,(法)玛丽·居里著,北京大学出版社2023年5月出版。

《诗言师话》,陈晓冰,陕西师范大学出版社2023年9月出版。

《如何成为一名出色的教师》,(英)贾斯廷·狄龙等主编、郄海霞等译,人民教育出版社2023年1月出版。

《课堂教学技巧》,(美)肯尼斯·莫尔著、刘静译,人民教育出版社2023年1月出版。

《教育现场的专业学习》,(丹)马丁·贝尔等著,人民教育出版社2023年3月出版。

《数学思维方法(第二版)》,王宪昌主编,人民教育出版社2023年3月出版。

《致青年教师》,吴非著,教育科学出版社2023年6月出版。

《教育像什么——一部形象化的教育学》,孙孔懿著,江苏教育出版社2023年6月出版。

《让优秀者更优秀》,王占宝著,江苏教育出版社2023年5月出版。

教育管理类。

《让每一所学校成为杰出的学校——实现系统领导的潜力》,(美)戴维·霍普金斯著、鲍道宏译,华东师范大学出版社2023年3月出版。

《今天如何做校长》,严华银著,华东师范大学出版社2023年4月出版。

《学校实话》,陈桂生著,华东师范大学出版社2023年3月出版。

《跟蔡元培学当校长》,(台)吴家莹著,首都师范大学出版社2023年2月出版。

教育心理类。

《教室里的心灵鸡汤》,(美)艾斯特·莱特著、张笃群译,首都师范大学出版社2023年3月出版。

《吃与喝的心理学》,亚历山德拉。w.洛格著、曾迪译,华东师范大学出版社2023年1月出版。

《给年轻心理师的27封信》,玛丽·皮佛著、郭磊磊等译,华东师范大学出版社2023年5月出版。

人文类。“地域读本”系列,钱理群、王栋生主编,华东师范大学出版社2023年3月出版。

《别对我撒谎》,(澳)约翰·皮尔格选编、牟磊译,华东师范大学出版社,2023年4月出版。

《这一辈子》,季羡林著,**编译出版社2023年3月出版。

《笑的历史》,(美)安格斯·特鲁贝尔著,孙伟峰译,**编译出版社2023年8月出版。

《让民主造福中国——俞可平访谈录》,闫健编,**编译出版社2023年2月出版。

《生命简史》,(英)理查德·福提著、胡洲译,**编译出版社2023年11月出版。

《快乐的知识》,尼采著、黄明嘉译,**编译出版社2023年5月出版。

《汉唐精神》,钱文忠等著,**编译出版社2023年11月出版。

《柏林苍穹下:一位数学家的文化随想》,欧凡著,**编译出版社2023年1月出版。

《疾病的文化史》,(美)亨利·欧内斯特·西格里斯特著、秦传安译,**编译出版社2023年12月出版。

《热爱生命》,(法)蒙田著,梁宗岱译,**编译出版社2023年1月出版。

《美德沉思录》,华盛顿等著、何吉贤主译,**编译出版社2023年1月出版。

《看哪这人》,(德)尼采著、张念东等译,**编译出版社2023年5月出版。

《丑的历史》,(意)翁贝托著、彭淮栋译,**编译出版社2023年3月出版。

《控制与自主:课堂场域中的权力逻辑》,李松林著,教育科学出版社2023年1月出版。

《父母、国家与教育权》,(美)布赖恩·克里滕登著,秦惠民等译,教育科学出版社2023年5月出版。

“世界应用语言学名家自选集”丛书,盖苏珊等著,外语教学与研究出版社2023年起出版。

《语文教学改革指导纲要》,叶澜主编,李政涛等著,广西师范大学出版社2023年4月出版。

《教育无言》,李秀伟著,广西师范大学出版社2023年6月出版。

《教育追梦——一个青年校长的办学感言》,杨荣著,上海教育出版社2023年9月出版。

《教育在**——一个校长的365天》,吴子健著,上海教育出版社2023年5月出版。

《课堂别样的风景——骨干教师优秀课堂教学实录选编》,胡建民主编,上海教育出版社2023年5月出版。

《走向校长专业化》,褚宏启等著,上海教育出版社2023年9月出版。

教师暑期读书活动方案及书目

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