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小学“科技节”活动。
方案正文。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您**，谢谢。
小学“科技节”活动方案正文》是一篇好文章，好东西应该跟大家分享，这里给大家**到xx。一、活动目的。
1、汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的爱好。2、面向全体学生，普及科学知识，培养学活泼手实践能力。
3、注意**，培养学生勇于创新的精神。
二、活动形式。
大队活动（中队综合式系列性活动）三、活动主题。
热爱科学，创造未来。
四、活动准备。
1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领精选公文范文。
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导小组。2、研究制定学校科技节活动计划。3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议，研究、布置（科技节）相关事项。
五、活动内容1、科技手抄报比赛。（3~6年级参加）2、科技小制作比赛。3、中队科技黑板报评比。
六、活动工夫第6周~~第8周。
七、详细安排。
详见各项比赛方案。
a科技手抄报比赛方案。
一、活动目的。
1、通过活动，培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。
2、培养学生综合运用知识的能力。二、评比工夫：第6周（周五下午）三、参赛方法。
1、三、四、五、六年级（科技手抄精选公文范文。
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报）。2、各班初赛，每班将至少3副作品交至评比组。四、评比规则。
1、手抄报内容以科学知识为主，健康向上，可与同学完成，也可与家长完成。
2、报面想象美观大方，布局合理。五、奖励方法。
按年级组分别评出。
一、二、范文写作三等奖。
一、二、三名。六、评委陈莉萍（三年级）、杨龙敏（四年级）、丁新娟（五、六年级）b科技小制作比赛。
一、活动目的。
1、通过比赛，培养学活泼手操作的能力，挖掘学生的潜能，从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。
2、教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结合的原则，使学生通过活动增长知识，开阔眼界，激发学精选公文范文。
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生学习文化知识的热情。
二、参赛对象：一至六年级。
三、参赛方法与评比标准：
1、竞赛要求：本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所运用的材料必须用废弃的物品，如：
包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱……）装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……（但禁用有害人体安全与健康的材料）。2、参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。
3、评比要求。讲究适用性与艺术性，按制作难度及如何合理运用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外，还要体现作品的创新意识，科学性、合理性、先进性。
4、作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。
5、评比时体现三自原则：a、自己选题：发明选题必须是学生自己发现的。b、最全面的范文参考写作**自己想精选公文范文。
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象：创作的作品，必须是学生自己构想完成的。c、自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程。
6、各班初选后，选送3件作品至大队部。
四、评奖方法：
按年级组共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
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小学科技节活动方案
2013年四联小学科技节活动方案 一 活动背景 为贯彻实施 全民科学素质行动计划纲要 培养青少年的创新精神和实践能力，同时为响应龙岗区第五届中小学头脑奥林匹竞赛活动的相关要求，并充分践行学校 品味教育 的教育理念，经学校讨论决定，在四月份举办2013年四联小学科技节活动。科技节活动的开展是为进一步传...
小学科技节活动方案
3 比赛按飞机从起飞到落地 飞机头部 的时间长短计算成绩。4 每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。二 飞牌。要求 每位参赛学生发3张扑克牌，学生先在牌上写上姓名 班级，然后听裁判口令在规定区域等候飞牌，每位选手有三次机会，以未超边线而距离远者胜出。三 疾速飞车竞赛规则 1 车架学校提供，动力...
小学科技节活动方案
2018年xxxxx小学校园科技节活动方案。1 指导思想。为深入贯彻 中华人民共和国科技普及法 和 全民科学素质行为计划纲要 实施创新驱动发展战略，动员全校师生参与科普，促进全校科学素养提升，营造科学氛围，开拓学生视眼，激活学生思维，培养学生的创新意识和创新精神，提高学生动手能力。向学生展示研究问题...