国培计划(2014)江西省中小学教师远程培训。
—“语文课堂教学的智慧”专题研修班。
简报。第 3 期。
智慧语文”——黄生建教学工作室 2023年2月15日。
探寻智慧语文,构建智慧高效的语文课堂,做睿智、诗意、快乐的语文教师!
卷首寄语。昨日情人节,有人说过情人节,不是看你有没有情人,而要看你是不是有情人。对于治学的人而言,学问便是其此生的情人,情深与否跟学问深浅密切相关。
研修成绩汇总。
已完成。截止2023年2月15日,已经共计344人完成研修任务,成绩合格。
未完成。截止2023年2月15日,还有20人未完成研修任务,名单如下:
研修情况小结。
选修本工作室学员共有364人,合格344人,合格率94.5%,合格率较往年有大幅提高。从工作室的工作任务角度看,人数规模适中。
1.优质作业少,够得上“推荐”的仅10篇左右。
2.学员作业的主要问题:
一是原创作业太少。抄袭现象严重,部分学员甚至连研修总结都是照抄不误。
二是微课质量不高。有些学员用手机拍一段**当做微课,也有学员将教学设计当成微课。
三是不按要求上传作业。有的随意点栏目,没有“对号入座”;有的重复递交一篇作业,多的居然有十多次。
3.学员未完成研修作业的根本原因是思想上不重视,对研修学习缺乏热情。另外,一些学校(尤其是农村中小学)电脑配备不足,教师(特别是年级较大的)信息化技术水平不高,也是网络研修的突出问题。
本工作室将继续完善相关资源,努力打造优质研修平台,为帮助学员提升专业素养尽心尽责。
主办:“智慧语文”——黄生建教学工作室。
主编:黄生建。
编委:朱慧珍彭玉英曾照辉赖庆淑何赐仁。
地址:江西省赣州市崇义县教研室。
国培计划 2019农村中小学教师
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国培计划 2019 中小学教师远程培训操作指南
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中小学教师国培个人研修计划XX
为适应素质教育课程改革的需要,不断提高教师自身研究新教材,掌握新教材,正确使用新教材的能力,现制定研修计如下 一 研修目标和内容 1 进一步研读 数学课程标准 深入理解 掌握新课程的四个基本理念。2 学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。3 结合学情,探索阅读教学的有效途径,提高语文教学质量。4 ...