3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重实验中的观察能力、采集数据，并对实验结果做出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料，搜集整理信息的能力。
5、增强学生法制意识，培养学生学法、懂法和用法的好习惯。
情感态度与价值观。
1、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
2、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展，使学生形**与自然和谐相处的意识。
3、培养学生的合作和交流的意识，敢于争辩的胆识，同时学会尊重他人意见，合理的表达自己的见解。
科学概念。1、掌握常用的机械和工具的特征，并能设计和制作机械和工具。
2、观察和研究常见的形状和结构，并设计和制造自己的“桥梁”，体验科学与技术结合的乐趣。
3、研究热和燃烧的关系及其原因，并能结合日常生活进行分析和阐述。
4、了解能量以及能量的变化，并能在实验操作中亲自去感受。
教学重难点。
1、把握这部分学生科学学习的特点，因势利导。
2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。
3、让**成为科学学习的主要方式。
4、树立开放的教学观念。
四、教学措施。
1、加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真学习科学课程标准、科学教材，认真钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学教师。
2、结合所教班级、所教学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。
3、充分利用好学校的科学实验室，尽可能的去科学实验室上课，做到“精讲多练”，多通过实验引导学生自己发现问题，解决问题，得到收获。
4、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室，到大自然中去，到社会中去，将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程，扩展到家庭和社会。
5、教学活动类型：搜集信息、现场考察、自然状态下的观察、实验、专题研究情境模拟、科学小制作、讨论辩论、种植饲养、科学游戏、参观访问、竞赛、科学欣赏、社区科学活动、家庭科技活动、角色扮演、科学幻想信息发布会、报告会、交流会。
6、主要导学方法：**法演示法参观法实践法讨论法。
谈话法辩论法实验法列表法暗示法。
7、培优补差措施：
1）课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自己是学习的主人。
2）根据不同层次的学生，安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业**现的普遍问题在课前进行集中讲解，个别问题进行面批面改。
优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高阅读能力和写作能力。
3）采用一优生带辅一学困生的“一帮一”行动。
4）采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。
五、奋斗目标。
通过师生共同努力，力争本期末人均分80分，及格率和优秀率100%，排位力争全区第一位。
六、教学内容安排表。
六年级科学上册教学进度安排表。
2023年秋学期六年级上册法制安全教学计划
一 指导思想 为深入贯彻依法治国基本方略，全面实施 四五 普法规划，实现青少年法制教育工作的科学化 制度化 规范化，进一步加 制宣传力度，以法施教，依法治校，为德育工作的长足发展奠定扎实基础。二 工作目标。1 加强普法学习，组织学生不断加强法律基础知识和新法规的学习，并从实际出发，开展不同形式的宣传...
六年级数学上册教学计
一 学情分析。六年级共有学生21人，其中男生10人11人。后进生人数多，共有7人数学有一定困难。所以在新的学期里，在重点抓好基础知识教学的同时，要加强后进生的辅导和优等生的提高工作，全面提高达标率和优秀率。二 教材分析。本册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想 编写原则为指导，力...
2019秋青岛版小学数学六年级上册教学计划
学科数学年级六年级任课教师郑秀欣 一 学生情况简析。六年级二班，总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高。课堂中小组合作意识增强，能通过讨论交流共同解决问题。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。绝大多数学生思维灵活，能运用所学的知识解...