参加“省培计划（2013）”—村完小。
青年教师省内培训项目。
小学数学培训总结汇报。
西双版纳州勐海县勐遮镇嘎拱学校学员：刀海俊。
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
首先感谢领导给我的这一次培训机会，同时也要感谢各位同行老师们的信任和支持。2023年03月24日—2023年4月1日是我有幸参加“红河学院“省培计划2013”—村完小小学数学青年教师省内培训项目学习”。在这次十天培训的过程中我听了多位教育专家生动、形象、精彩的讲座，虽然不能一一具体地说出到底学到了什么，但是在省培学习过程中，充实了我的教育教学理论，改变了我的教学理念。
如何把握和提升专业水平，拓宽了我的知识面。在这次培训中，我还结识了一批一线优秀教师；通过与他们交流，提升了自己的专业理论水平；通过学习，我在教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到一次强有力的补充，让我受益匪浅。那么，今天我有幸和大家交流一下我的培训体会：
通过培训学习，我认为必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践中，不断思考、摸索。以教师为本的观念应当转为以学生为本，让学生成为课堂的主角，充分相信学生，积极评价和鼓励学生。俗话说“好的孩子是夸出来的！
”当前，面对新课程，新教材的实施，要想真正提高课堂教学效果，没有必要的观念更新，课程改革是难以实现的。在实施课堂教学时，不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生，而要根据学生身心发展规律，年龄特点，年级特征来认真研究，**小学数学课堂教学的方式，方法。要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学。
同时还要改变对学生的传统看法，要遵循教育活动的规律，充分注意学生的差异性，潜在性，努力提高学生学习的主动性。
我觉得如何正确并准确的把握小学数学的主题脉络非常重要，从数学的视角，教育的视角，学生的视角看数学教学至关重要，只有整体把握小学数学新课程才可以使我们清楚地认识到小学数学的主要脉络；只有整体把握小学数学新课程才可以提高教师自身的素质，也有助于培养学生的数学素养；只有让学生具备良好的数学素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步；只有清晰地认识并把握好数学的主线，才能更好地将知识有机地联系在生活和课堂教学中。数学教学不仅是知识的传授，更是方法的传授，这对他们以后的自主学习很有帮助，这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。
我们应该用广阔的视野去看待我们的教育教学工作，不断提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们都知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名小学教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种积极的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
那么我以（岩温）老师的随堂课的举例。教无定法，只要学习者是主动学习的就是好课。教无定法，教学评价更没有固定的标准，但学生在课堂的表现则应该是最不能或缺的要素。
如果一堂课上，学生的表情是舒展的，眼睛是放光的，身心是愉悦的，那这节课一定是一节好课，反之，则肯定是不成功的。一节好课，除了传授知识之外，要满足两条，一是能培养孩子们的学习兴趣，因为学习兴趣是学习的根本动力；二是要培养孩子良好的学习习惯。而良好的学习习惯不是上课手背到后面，不是上课不交头接耳，也不是课前预习，甚至不是上完课就回家写作业。
良好的学习习惯就是能跟老师一起思考，而思考的根本在于能集中精力。所以小学阶段孩子良好学习习惯的核心是集中精力。
教学的反思的重要性。只有不断检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思，尤其要注重对教学经验的科学反思，才能增加教师的理性自主，使教师对其实践信念和实践的因果决定因素有更多的自我意识，从而使教师的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的心理状态。
今后学习方向：自主学习，培养自身学习的能力。这次学习使我学到了许多新的知识，新的理念，同时也让我看到了自己的不足之处，我以后还要多向我们的老师们多学习，多交流、多在实际的课堂教学中和大家讨论与学习，从而提高自己的教育教学水平，养成终身学习的习惯。
和学生共同成长，实现“教学相长。
总之，通过这培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，努力学习老师们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、交流不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
最后衷心的感谢各位领导和老师们给了我一次这么宝贵的学习机会。
也再次感谢各位老师耐心的听完了我的汇报，谢谢大家！
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