一、个人基本情况。
本人于2023年毕业于济南齐鲁师范学院幼师专业，至今从事幼教工作己1年在学习期间我尊敬老师，团结同学，在工作期间，热爱幼儿，工作勤奋，责任心强，回顾一年的幼教生涯，走过的点点滴滴历历在目，虽然取得了一点成绩但也尝尽酸甜苦辣。在全面推进素质教育的今天，只有不断的学习研究，不断进取，拓宽专业视野，提升专业水平。使自己能够一如既往地保持学习的好习惯。
优势：在工作期间，我担任班主任工作，我认真对待每一个孩子，对每一个孩子一视同仁，能按照园内制定的作息表进行各项活动，合理，认真的开展教学活动和組织户外体育游戏活动，对于领带交代的任务能按时，认真的完成，对待家长热情，能与家长及时沟通，表扬孩子的有点共同帮助孩子改正不足之处。
不足：我刚刚参加工作，在对于教学活动，还存在很大的问题，如上课上到一半会远离目标，或者被孩子问的答不出来，还有，孩子的注意力转移时，不知道怎样正确的收回等等，在课后反思，案例撰写等方面也存在着严重不足，还有撰写**也需要下功夫。
个人发展目标2023年—2023年。
1、虚心向同事学习，于搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特培养良好常规。
2、积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。
2023年—2023年。
在做好本班班级工作和学校保育工作，平时多学习幼儿理论知识，认真参与园內組织的园本培训活动，认真做笔记，多向老教师讨教上课经验，让自己能尽量把握住课堂，把握住孩子。
2023年—2023年。
1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。
2、不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。
2023年—2023年。
虚心接受各位老师的指导和帮助，不断学习新的教育理念，提高教学专业化水平，热爱工作，热爱学生，争取因材施教。在**写作上有所成绩。在工作上能得到领导的肯定！
在参考教参的同时，尝试自己设计一些主题活动及主题下的各领域活动，多看一下关于案例撰写，反思撰写的书，让自己的反思更深一些。
2023年—2023年。
1、知道教师的职业价值，逐步树立现代款育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
2、努力进取，积极参与各种教学活动、县备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力提高自己的写作能力，认真观察孩子的每日生活，点滴记录孩子的特别之处与生活中细小的环节，为写**做好准备，争取投稿并获奖。
3、具体措施或具体内容。
1)努力写教科研**，争取获奖和发表，积极参加各种教研活动和课题研究，在活动中提升自己。
2)提高自己的款学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动，多学习现代教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能力。
3)多向有专长的教师学习。三人行必有我师，园里每一位老师都有自己的长处，多和同事交流合作，多听优秀教师的课，学习别人的优点和特长，整合自己的特点。在电脑操作上多下功夫，提高自己的电脑应用水平。
多参加园里的活动，在力所能及的情况下发挥自一如既往地保持学习的好习惯。己的长处，使自己得到锻炼和提高，为自己创造更美好的人生舞台。
4)用心关注每一位幼儿学前儿童知识经验少、是非观念差、独立生活能力缺之，他们不仅需要**对他们生活上的耐心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边，从熟悉的家庭来到陌生的环境，这是他们入生的一大转折，他们希望幼儿园像他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理，才能得到孩子对他们的信任，才能取得良好的教育效果。要想成为一个好的幼儿教师，不是一日之功，2023年至2023年这五年时间里，带着学习的观念我走上了一条风雨兼程的路，我深知自己的不足，但只要我还在幼儿教育这块我热爱的土地上耕耘，我就要奋斗，让自己在这一片天空里开出最美的花，结出丰硕的果实。
2023年-2023年总结。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。伴随这美丽的冬天我也走上了新的工作岗位，我遇见一群天真可爱的孩子，也遇到过前所未有的挑战。经过一年的接触，了解我体会到很多，也感触颇多。
我记得我刚到幼儿园时，我第一次到班上时，看到那么多的孩子，我无所适从，什么都不知道，一片空白。那么多的孩子，我在想我该怎么去记住他们的名字，我怎么去组织活动，怎么和孩子交流，家长工作又该怎么开展……这一年来我慢慢适应着，我用最快的时间去记住孩子的名字，去学习其他老师怎么去组织孩子的各项活动，学着怎样与家长沟通交流。我记得我第一次给孩子们上课的情形，我第一次面对那么多的孩子，我怕我的声音太小，孩子听不到，又担心孩子太多，注意力容易分散，而且放学时段还有那么多的家长在教室门口旁听，真的是又紧张又担心。
怕自己因紧张，对孩子们也不熟悉而把教学活动组织不好。那次活动下来，进行的还算顺利，孩子的注意力也比较集中，只是因为孩子和我彼此都不太熟悉，在互动环节显得有些僵硬，没有完全调动孩子的积极性。课后，我想班上老师学习了解孩子的各方面情况，孩子的学习进度，日常生活中的细节，一日活动流程等。
经过这一年的观察，了解，学习，我的工作一步入正轨。班上的每一个孩子我都有一定的了解，我可以像往常一样自如的组织孩子的各项活动，与家长交流孩子在园情况在以后的工作中我将给根据我们班孩子的情况开展各项活动，认真组织好每一次教学活动。和同事之间也慢慢熟悉，相处也很愉快。
在这个美丽的季节里我开始播种自己的希望，希望孩子们能够健康快乐的成长，也希望我也慢慢的成长起来，在幼教这一块有更大的成就，开辟出更大的天地。
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