暑期培训学习心得

如何实现教师价值——暑期培训学习心得。

苏小敏。今天听了洪主任的“将常规做成常态、实现教师职业价值”的培训讲座，使我受益匪浅。教师如何实现自己的职业价值呢？下面我来谈谈自己的心得体会。

教师作为被社会认可的人，是一个高尚的职业。教师的使命在于教学，教学是教师生命存在的主要形式。在进行教育教学活动的过程中，教师应体验到自身价值得以实现的喜悦，应获得一种生命的体验与满足。

教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的长明灯。教师教书育人的过程就是一个不断追求，不断发展与完善自我的过程，也是价值得到提升的过程。因此，教师应该重视的学习平台来提高个人价值。

教师学习大致分为三个层面的学习。

教师要博览群书，不断丰厚文化底蕴。作为学校管理者，我们除了关注教师的学历进修之外，更多地应该关注教师学习的兴趣、学习愿望、学习环境等，努力为教师愉快、轻松学习的氛围，课余开展读书活动讨论、主题辩论会等，开阔教师的视野，激发了教师学习的欲望，不断提高了教师自身修养。

专业学习是教师结合自己所教学科进行相关的教育类期刊杂志、理论书籍的学习。因为，现今的新课程读物铺天盖地、鱼目混珠，教师不可能每本都读，每本都看，也没有必要都去看。因此，专业书籍的研究必须根据教师的兴趣、爱好有选择性地进行旨在解决教育教学中最需要解决的问题。

拓展学习更注重于教师的思想层面，教师自已的文化素养与专业知识相结合，通过不断的学习、思考、实践、再学习、再思考、再实践，逐步形成特有的教学风格、教学特色。拓展学习更注重于合作、**。教师的演讲、辨论等都是行之有效的形式。

总之，百年大计教育为本，教育大计教师为本，在推动学校发展的征途中，我们更要重视教师的发展，引导教师重建职业内涵，重塑职业形象，挖掘“教师”这项职业内在无法替代的尊严、快乐和价值，实现教师的个人价值。